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小班家长汇报课 　　小二班学期末家长汇报活动方案　　一、活动目标：　　1.向家长展示幼儿本期学习成果。　　2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。　　二、活动时间：XX年12月31日　　三、活动地点：小班活动室　　四、开放内容：小二班学期末家长汇报活动　　五、活动流程：　　7：30—8：00幼儿入园，做早操　　8：00—8：10餐前准备，8：10—8：30幼儿愉快进餐　　8：30—8：50区域活动　　8：50—9：00幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水　　9：00—10：00本班期末家长汇报活动　　班长做学期总结：　　转眼间我们本学期又到了期末，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个：一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此，代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢，有你们的支持和厚爱，使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下　　面我简单向你们小结汇报一下本学期工作：　　1、律动：《捏拢放开》。　　2、手指操：《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。　　3、歌曲：《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。　　4、儿歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》；每首儿歌结束后出示字卡，幼儿进行认读。　　5、故事：《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》；每讲一个故事后出示字卡，幼儿进行认读。　　6、集体舞蹈：《快乐宝贝》　　7、手语歌曲：《感恩的心》。感恩是一种美德，感恩是一种境界，世界需要感恩，我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈，感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。　　8、亲子游戏：击鼓传花　　我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就要以家庭形式表演节目，然后游戏开始　　10：00—10：10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐　　10：10—10：30英语情境表演：《小熊请客》　　10：30—10：40幼儿入厕小便、洗手　　10：40—11：10家长离园　　11：00—11：20幼儿餐前准备　　11：20—11：50美味午餐　　11：50—12：00餐后幼儿安静活动　　12：00—14：30幼儿午睡　　小二班　　幼儿二册家长汇报课　　时间安排：75分钟。50分钟成果展示，25分钟家长会　　1　　2　　3　　4　　5　　今天下午2：40-3：20，我参加了暄暄的小主持人兴趣班期末汇报课。整体表现：90分　　好的表现：上课认真，能跟随老师的节奏进行思考，积极举手发言、表演；　　不好的表现：小动作太多，回答问题声音不够响亮，表现不太自信，容易受别人影响。　　汇报课程：　　1、整体背诵儿歌，跟随儿歌做一些动作；　　2、学习呼吸吐纳；　　3、练习一些“儿”话音的词语发音：一点、黑板、金鱼、小兔……暄暄的表现：老师从左到右依次让小朋友每人朗读一个词，暄暄发音不错，声音还挺大。　　4、卡片记忆：老师在黑板上贴上“土豆”、“玉米”、“豆角”，小朋友记忆片刻后，老师请小朋友上台背对着黑板，将卡片上的东西回忆出来，而后逐渐增加黑板上的卡片，最多的时候贴至6张卡片；　　暄暄的表现：　　暄暄高高地举手小手，老师点名叫他上去表演，这时黑板上的卡片有5张，暄暄可以顺利说出来其中3样　　5、一句话编故事：老师请一位小朋友起头，每人接一句话，编出一个小故事；　　暄暄的表现：　　暄暄基本全程举着小手，2个故事都参与了，前面有个小朋友说“妈妈带我去买玩具”，暄暄的好朋友接“可是钱没了”，轮到暄暄接了一句“妈妈就赚钱给我买玩具”　　6、词语造句：老师以“妈妈”、“爸爸”、“小树”点名让小朋友造一个句子；　　暄暄的表现：　　暄暄依然全程举起小手，老师让他参与了2个词语的造句。“妈妈是我的好妈妈！”“小树的树叶”　　7、角色扮演：老师拿出啤酒瓶、扇子、老头假面、塑料碗4种道具，请小朋友根据道具进行表演。　　暄暄的表现：　　暄暄被挑上台表演，他选了啤酒瓶，表演是“我喝醉了”。他拿着酒瓶，摇摇晃晃地走着，一边走一边说“我喝醉了”，家长们都哄堂大笑。　　8、表演小品“你好烦”：1个人扮演姐姐，正在看书准备考试，另1个人扮演弟弟，拉着姐姐要喝水，姐姐说自己要学习，明天有考试，让弟弟自己去倒。弟弟跑到另一边，拉着姐姐又说肚子饿了，让姐姐买面包给他吃，姐姐就生气了，对弟弟说：你好烦、你好烦！去去去！　　暄暄的表现：　　暄暄举手表演了小弟弟，说话声音有点小，而且手臂一直在