噪声的危害和控制~精编版.pptVIP

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在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗? 噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 通辽八中:白金山 1、了解噪声的来源和危害 2、通过体验与观察,了解防止噪声的思路 学习目标 3、知道防止噪声的途径 咱们一起来听几段声音 观察噪声和乐音的波形 噪音的波形图 乐音的波形图   1.发声体做无规则振动时发出的声音 (物理角度) 一、噪声 谈谈你的感受 在你的周围,还有哪些类似的声音? 什么是噪声?你曾经制造过噪声吗?   2.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(环境保护角度) 一、噪声 自学导航 阅读教材P43内容 二、噪声的等级和危害 二、噪声的等级和危害   1.用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。 二、噪声的等级和危害 140dB 90dB 60dB 20dB 2.噪声强弱的三条界线: 为了保护听力,声音不能超过90dB 为了保证工作和学习,声音不能超过70dB 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB 二、噪声的等级和危害   让闹钟发出声音,想办法使闹钟的声音减弱,你能想出哪些办法呢? 讨论 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 引起鼓膜的振动 声音发生处 声音的传播过程 人耳   在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 你还能列举一些事例吗? 三、噪声的控制 1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭. 汽车消声器 禁止鸣笛标志 枪管消声器 生活实例 2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗. 树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”. 双层隔音窗 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响 穿越北京动物园的 “隔音蛟龙” 3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵. 防噪声耳塞 放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 直升机驾驶员为什么戴耳罩? 隔音耳罩 家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施? [讨论] PTFE橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声. 凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声. 1.什么样的声音是噪声? 2.噪声危害有哪些? 3.怎样控制噪声? 尝试回答下面的三个问题: 课堂小结 巩固练习 1.物理学中把发声体做____________时所发出 的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是____________________________的声音,都属 噪声. 2.人们以 来划分声音的等级,为了保 护听力,声音不能超过 分贝;为了保 证工作和学习,声音不能超过 _分贝; 无规则振动 妨碍人们工作、学习、休息 分贝 90 70 为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝 50 3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化 空气,而且还能起 的作用. 4.洗衣机由于衣服没有放好, 发出较大的噪声 ,应该( ) A.买台新的 B.关闭门窗 C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀 吸收噪声 D 巩固练习 巩固练习 5.下列声音中属于噪声的是 . a.晨读时的朗读声 b.城市里汽车发动机的运转声 c.自习课时的喧哗声 d.剧场里京剧表演的锣鼓声 e.装修房子时电钻声 f.元宵节夜晚的焰火声 b c e 巩固练习 6.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程 中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区种草植树 C.戴防止噪声的耳塞 D.市区内汽车禁止鸣喇叭 B 巩固练习 7.下列做法不利于控制噪声的是( ) A.在学校附近建造发动机修理厂 B.市区严禁燃放鞭炮 C.强声源旁设置隔音板 D.医院周围不准交通车鸣笛 A 巩固练习 9.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是 ( )(多选) A.市区禁止汽车鸣喇叭 B.街道两旁种树种草 C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地噪声大的工作要限时 AD 巩固练习 刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射,由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来,而大部分则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的场面。 声音在传播过程中被雪吸收了。

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