社区未成年人学雷锋活动计划_0.docVIP

社区未成年人学雷锋活动计划 　　篇一：组织未成年人学雷锋、做“小小志愿者”活动计划 　　组织未成年人学雷锋、做“小小志愿者” 　　活动计划 　　为进一步提高我校少年儿童文明礼仪素养，经研究，决定在我校开展“学雷锋、做小小志愿者”活动，现制定活动方案如下： 　　一、活动目的 　　从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全校学生积极参与“学雷锋、做小小志愿者”活动，鼓励小学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。 　　二、活动主题 　　争当小小志愿者，文明创建我行动。 　　三、活动领导小组 　　组 长：齐晓新 　　副组长：张超、徐立伟 　　四、活动时间、地点 　　1、时间：2014年 　　2、地点：学校周边。 　　五、参加对象 　　我校志愿者。 　　六、巡逻区域划分及人员安排 　　巡逻队人员分组由我校各个班级根据实际情况自行划 　　分，要求每个区域巡逻队不得少于2组，每组队员不得少于25人。 　　七、活动步骤 　　活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。 　　（一）宣传发动 　　本次活动宣传发动阶段时间紧迫，各成员单位、学校、幼儿园要提高认识，及时召开协调部署工作会议，人员安排落实到位，并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，各学校、幼儿园还要(本文来自：WwW.cSpengBo.cOm 蓬 勃范 文:社区未成年人学雷锋活动计划)利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣传范围，为本次活动营造良好氛围。 　　（二）组织实施 　　1、时间安排：小学生每天上午8:00点10:00点,下午16:00点—18:00点。 　　2、巡逻内容：①大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德，积极做好市民文明行为劝导工作；②制止市民乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、损坏公共财物、占道经营等不文明行为；③清捡路面、绿化带垃圾，纠正非机动车辆乱停乱放行为。 　　（三）总结交流 　　召开总结大会，交流经验，对好的经验和做法进行总结、宣传和推广。 　　八、活动要求 　　1、加强领导。各班级要高度重视本次活动的开展，认真落实组长负总责、副组长具体负责的工作责任制。 　　2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好安全工作。 　　海洲九年一贯制学校 　　2014年3月1日 　　篇二：社区组织未成年人开展学习雷锋 　　社区组织未成年人开展 　　学习雷锋做“小小志愿者”工作措施为切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育，推进学雷锋活动常态化，不断提升未成年人的思想道德素质，根据上级工作要求，现就以做“小小志愿者”为主题，开展未成年人学雷锋系列活动的有关措施如下： 　　（一）活动目的 　　通过开展未成年人学雷锋道德实践活动，从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节，引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神，在宣传雷锋中感悟崇高精神，在开展活动中提升价值追求，在弘扬精神中争当先进模范,持续深化做“小小志愿者”主题教育，扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。 　　（二）活动时间 　　长期开展 　　（三）活动内容 　　1、开展雷锋精神学习教育活动 　　举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告、文艺演出等活动，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，让未成年人熟知雷锋事迹，学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围, 激发未成年人学雷锋我行动的热情。 　　2、开展学雷锋实践活动 　　广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动，引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起，关爱他人、关爱社会、关爱自然，就近就便深入社区和公共场所开展普及科学知识、传播先进文化、劝导文明交通、保护生态环境、维护公共秩序和公共设施的活动，开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动， 　　开展留守儿童结对帮扶活动等，使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者，在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐；组织开展“文明小博客”活动，引导未成年人围绕续写“雷锋日记”等开博、写博、读博、评博，在德育数字化的实践中增强雷锋精神的吸引力和感染力；把学雷锋实践活动与各地各部门开展的“建设和谐校园”、“手拉手”、“雏鹰争章”、“红领巾心向党”、“小公民道德建设计划”等活动有机结合，吸引未成年人广泛参与，实现未成年人学雷锋