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学校工作计划 2017-2018 学年度第二学期） 一、工作思路 以中心校 2018 年工作计划为依据，以“常规教学管理质量年” 为载体，结合本校实际，强化内部管理，提高教育教学质量。 二、主要任务与目标 （一）德育工作 加强校园文化建设，优化育人文化。丰富主题教育活动。 开展好中华优秀传统文化进校园活动，将读书活动与传统 文化有机结合。 加强德育队伍建设，班主任的管理能力和育人水平。抓好心理健康教师队伍建设。 以养成教育及文明礼仪教育为重点，教育学生践行《守则》和《规范》。 重视家校联系，健全家校联系制度。 （二）教育教学工作 适龄儿童入学率达到 100％，巩固率达到 100％，年度流失率控制在 1%以内；毕业年级学生毕业率达到 99％；各年级全科合格率不低于 97%。 加强常规教学管理，全力提升学校的教学质量。 开展好几项重点工作：常规教学管理规范，课堂教学改革稳步推进，师生读书活动深入开展，传统文化进校园活动扎实开展。 1 （三）安全工作 学校安全教育与管理工作的规范化、科学化、精细化，增强学校安全管理的实效性，全面提高安全管理水平和学生自我保护能力。确保实现重大安全责任事故和重大影响安全事件双“零”为目标。 （四）法制教育工作 加强法制宣传教育工作，以“依法治国”为依托，推进依法行政和依法治教，深入实施法治文化建设，有效维护师生合法权益。 （五） 体育卫生工作 做好体育大课间活动的开展，丰富社团活动内容。加强学校卫生安全管理和传染病防控工作，确保学生体质得到有效提高。 三、主要工作及措施 ( 一 ) 德育工作： 做好常规德育工作 1）认真落实好每月专题教育活动，内容具体，记录详实。 2）以国旗下讲话、传统节日、重大事件等为教育契机，开展好主题教育等活动，发挥主题教育功能。做到内容明确，形式多样，主题突出。 3）抓好学生养成教育，通过板报、广播、手抄报、小竞赛等形式，培养学生良好的道德习惯、学习习惯和行为习惯。 4）加强校园文化建设，提升校园文化品位。主要抓好几方面落实。一是加强校园的设施、建筑及各教育功能室的建设和完 2 善，加大投资力度；二是强化校风校训的文化建设，提升德育文 化内涵。校园布置体现传统文化内容；三是充分利用手抄报、广 播的作用。 2．进一步加强传统文化进校园活动 1）继续开展好经典诵读和力行活动。一是诵读与背诵。主 要以《弟子规》 、《三字经》、《千字文》、《朱子治家格言》 、《增广文集》《笠翁对韵》为诵读内容；二是理解与应用。三是思考与力 行。 2）开展“传统文化”主题教育活动。以中国传统节日为切 入点，开展丰富多彩的民俗教育活动。 3）通过课堂载体突显育人作用。将“传统文化”教育融入于课堂教学活动中。 5）本学期进行一次传统文化经典展示活动。 3 . 扎实开展家校联系工作，扩大育人效果 加强家校联系，本学期召开一次“家长会” ，做到有主题内容 和反馈结果。鼓励家长积极主动地参与到学校管理、教育教学中 来，使家庭、社会和学校教育紧密结合起来，达到共建效果。 加强心理健康教育，确保学生健康成长 1）将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。提高心理健康教育，关注学生身心成长。 2）抓好心理健康教师队伍建设，组织班主任加强心理健康知识学习不断提升心理疏导能力。 3）发挥“心语信箱”作用，对学生反映的心理问题及时反 3 馈。 5．开展好生命教育 1）开展生命教育系列活动。通过主题班队会、课堂教学、专题讲座等形式认真落实好。 6．加强艺术教育 在去年社团活动的基础上丰富活动内容。 （二）教学工作 规范办学行为 1）落实课程计划。结合本校实际认真落实课程计划，尽量 多开学科，开足课时。落实课程标准。 2）规范计划管理。结合实际制定学校各项工作计划。 3）规范学籍管理。严格执行中心校学籍管理规定，落实好月报告制度。 教学工作 1）加强组织领导。 学校成立教学工作领导小组， 明确分工，明确职责，明确工作的数量与质量。 2）完善制度建设。强化制度落实，要求教职工熟悉、熟知各类管理制度，并扎实落实到实际工作中。 3）常规教学规范化、精细化。对备课、上课、作业设置与批改、辅导和学生评价等教学环节，对集体备课、听课、评课、教研等工作的数量、质量作出规范，严格按规定抓细、抓实、抓精常规教学管理的各个环节。 4）强化过程管理。 4 加大抓教学力度。做到深入教研组抓备课，深入课堂抓教学， 深入班级抓管理。校长每周听课不少于 4 节课。做好教育管理反思日记工作，结合自身工作记好教育管理反思日记。提高检查实 效性，做到及时、全面、深入。丰富课堂巡查内容，涵盖教学秩序、课堂纪律、执案教学、作业批改等。保证巡查次数，注重巡查的实效性，发现问题，并及时反馈整改。落实周例会制度，每周召开一次例会，总结上周、部署本周教学工作。 5）扎实开展教