小学数学统计与概率基础知识整理.docx

“统计与概率”板块梳理一、内容联系及特色（一）教学内容关系梳理：（二）教学内容编排特色：起点低、分布广、循序渐进、螺旋上升，以统计为主，概率为辅。二、教学内容安排情况：第一学段目标：能根据给定的标准或者自己选定的标准，对事物或数据进行分类，感受分类与分类标准的关系。经历简单的数据收集和整理过程，了解调查、测量等收集数据的简单方法，并能用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现整理数据的结果。通过对数据的简单分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据蕴含信息。侧重于统计直观的培养第二学段目标：（一）简单数据统计过程经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程。会根据实际问题设计简单的调查表，能选