电气控制线路教案文档.docVIP

编号：HTZY-P14-R21 2010∽2011学年第2学期 教 案 （封面） 课程名称：电气控制线路的安装和配线 教 研 室： 电子教研室 授课班级： 维修电工2班 任课教师： 尹全杰 使用教材： 维修电工 贵州航天职业技术学院 2011年4月 教 案（首页） 课程名称 电气控制线路的安装和配线 总计： 80 学时 课程类别 学分 讲课： 20 学时 实验： 60 学时 上机： 学时 任课教师 尹全杰 授课对象 专业（教学）班级：维修电工2班（雨露） 共1个班 教材信息和主要参考资料 《维修电工》 教学 目的 和要 求 1.掌握基本控制线路的安装方法； 2.掌握电气控制线路的配线方法； 教学 重点 及难 点 1.配线的方法； 2.线路的安装技巧； 注：课程类别：必选、限选、任选、实验课 审批签字： 教研室主任： 日期： 厂 长： 日期： 电气控制线路的安装和配线课程教案 课次 （1） 授课类型 （请打√） 理论课√ 讨论 □ 实验√ 习题□ 其他□ 课时安排 8 授课题目（教学章、节或主题）： 点动线路的安装 教学目的、要求（分掌握、熟悉、理解三个层次）： 掌握继电器控制电路的基本原理； 熟悉点动控制线路的工作原理； 教学重点及难点： 1.电路的配线与安装； 2.电路的工作原理。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 1）通过实物整体认识； （2）通过演示讲解电路的工作流程； （3）讲解电路的工作原理。 （4）讲解电路的配线方法。 作业、讨论、思考题： 1.采用继电器控制的优缺点有哪些？ 课后小结： 导线的整形与配线的方法 填表说明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3……等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等 电气控制线路的安装和配线课程教案 课次 （2） 授课类型 （请打√） 理论课√ 讨论 □ 实验√ 习题□ 其他□ 课时安排 8 授课题目（教学章、节或主题）： 自锁电路的安装 教学目的、要求（分掌握、熟悉、理解三个层次）： 1.理解自锁电路的工作原理； 2.熟悉自锁电路的安装流程； 教学重点及难点： 1.自锁电路的工作原理； 2.配线的方法和技巧； 教 学 基 本 内 容 方法及手段 （1）通过实物整体认识； （2）通过演示讲解电路的工作流程； （3）讲解电路的工作原理。 （4）讲解电路的配线方法。 作业、讨论、思考题： 1.该电路是如何实现自锁的？ 2.如何避免布线时出现交叉； 3.什么是自锁？除了自锁还有“什么锁”？ 课后小结： 该电路作为基本的电工入门电路，同学们必须熟练掌握，能够绘处电路原理图，通过该电路掌握基本的接线方法和接线技巧。 填表说明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3……等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等 电气控制线路的安装和配线课程教案 课次 （3） 授课类型 （请打√） 理论课√ 讨论 □ 实验√ 习题□ 其他□ 课时安排 8 授课题目（教学章、节或主题）： 自锁电路的安装 教学目的、要求（分掌握、熟悉、理解三个层次）： 1.理解自锁电路的工作原理； 2.熟悉自锁电路的安装流程； 教学重点及难点： 1.自锁电路的工作原理； 2.配线的方法和技巧； 教 学 基 本 内 容 方法及手段 （1）通过实物整体认识； （2）通过演示讲解电路的工作流程； （3）讲解电路的工作原理。 （4）讲解电路的配线方法。 作业、讨论、思考题： 1.该电路是如何实现自锁的？ 2.如何避免布线时出现交叉； 3.什么是自锁？除了自锁还有“什么锁”？ 课后小结： 该电路作为基本的电工入门电路，同学们必须熟练掌握，能够绘处电路原理图，通过该电路掌握基本的接线方法和接线技巧。 填表说明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.