去美国学语言后回国计划(共8篇).docx

去美国学语言后回国计划(共8篇) 　　我的学习及归国计划　　尊敬的签证官：　　您好！我叫谢琳，来自河南省南阳油田，大学毕业后，在找工作的过程中发现，竞争激烈的中国职场并不缺乏大学生，缺少的是人才。于是我在兼职寻找经验和不断的义务劳动的同时准备了我的留学之行。我选择了佛罗里达州的艾佛瑞斯特大学的工商管理专业。我了解到艾弗瑞斯特大学在日常教学中给予学生们更多的实习和实践机会，注重动手。教学由该领域真正有世界级经历的教师执教，引领学生由内而外的改变。这是我选择这个学校的一个重要原因。我将在这里用一年时间完成语言的学习，解决语言障碍。再用两年时间完成工商管理学士学位，学习掌握专业知识以及懂得如何更好地运用。如果我觉得很顺利，可能会继续研究生的课程。除了这些，我将学习美国人的生活文化及人文精神。开阔我的视野和丰富我的经验。知道如何用英语范围更广更好的交流。　　因为我的计划是在我回国后开一所国际化的幼儿园。在我在幼儿园工作的两年里，我了解到现在中国教育业的缺陷。而我认为美国的教育方式确实是值得我们学习的。我想让孩子们接受西方文化熏陶的同时结合上中国的传统文化。我相信通过我的努力是可以实现的！因此我认为国际化的知识是不可缺少的。也是我为什么选择在这个学校就读工商管理专业的原因。我想懂得如何真正的管理和经营。并且在未来创立自己的品牌！　　我相信我在在美国所学的专业及人际关系处理方式和西方文化都能够在中国得到更好的运用和发展，加上家里的关系，我相信我的事业在将来会取得不错的成绩。我相信用我所学的知识，可以为中国教育业发展出一份力。也可以为我自己构筑美好的未来！　　东北大学学生赴境外交流学习计划书篇二：海外学习计划书学习计划书　　魏潇赟，南开大学物理科学学院大三学生，专业为物理学类光学方向，在校期间参与题　　为“超材料实现可见光宽带动态偏振转化”国创项目。本次为期三月的访学，希望能够借此机会接触一下国外科研，感受不同的学术氛围，选　　择uci为访学学校是由于双方都有访学交流的经验，而且听学长的报告感觉整个经历也很有　　意义。　　访学具体时间为XX年10月10号-XX年01月10号。访学阶段：交流期间会遵从实验室的工作时间，首先阅读文献，了　　解自己将要研究的方向；其次熟悉实验流程以及实验操作，尽心完成老师所布置的任务。感谢学院提供的这次机会，我们都会珍惜并好好利用！studyplan　　iamweixiaoyun,ajuniorofschoolofphysics,nankaimajoredin　　physicsandtookpartintheitementitledmetamaterialtoachievevisiblebroadband　　dynamicpolarizationtransformation.duringthisthree-monthvisit,ihopetotakethisopportunitytocontactwith　　oversearesearch,experiencedifferentacademicenvironment.thereasonselectinguciastheschoolforthisvisitisthatbothsideshavethe　　experiencesofexchangestudents,andifeeltheexperienceisvery　　iwaslisteningtothereportoftheseniorvisitingtimeisfromoctober10,XXtojanuary10,XX.thanktheacademyforofferingthisopportunityandiwillcherishandtake　　advantage.篇三：交换生海外学习计划表南京理工大学　　学生海外交流学习申请表附件3南京理工大学本科生海外交流学习课程选修计划及学分冲抵表备注：　　1．学生在赴合作交流学校学习前，先填写表中“交流学校拟选课程”一栏，待修完相　　应课　　程回校后，在所在专业负责人指导下，再填写表中“可抵冲本校课程类型”和“对应本　　校相应课程”两栏，经专业负责人签字认可，所在学院主管教学领导审核批准，报教务处备　　案，确定可抵冲其所在专业培养计划中相应类别课程的学分。　　2．此表一式三份，其中原件1份交教务处存档，复印件2　　份分　　别交学院存档和学生自己留存。篇四：出国留学学习计划书出国留学学习计划书　　一，既给大使馆申请出国证件用的二，给学校申请登(转载于:海外学习计划书)科用的。注意：用来声请学校的学习规划从素质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校声　　请类的留学学习规划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要