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学校工会工作论文： 学校工会工作之我见 学校工会组织是教师之家,担负着联系、宣传、组织、团结教师的重要责任,是学校党政部门联系教师的重要纽带;是贯彻党的路线、方针、政策及学校党组的决策、规章制度的重要组织。工会组织要通过各种形式的活动,提高教师的思想素质、文化修养和业务能力;组织广大教师以主人翁的意识参与学校管理,监督各项工作的执行;切实为教师分忧解难;组织教师开展各项文体活动。工会做到如上四点,才能真正成为全体教职工感到亲切、温馨、依赖的“教工之家”。 　　一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍 　　学校的首要工作是教育教学,作为初级学校,担负着九年义务教育和向高中输送合格人才的重任,要提高学校教育教学水平,就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍,工会必须配合学校党政部门开展一系列活动,切实提高教师的思想素质和业务能力。 　　 首先,不断加强理论学习,提高教工师德水平。不断学习是提高师德水平和业务水平、促进教师整体素质不断提高的保证,为此我校工会一直注重教职工的学习,积极配合党支部组织教工学党的基础知识、邓小平文选、江泽民的“三个代表”精神、科学发展观等,将党的政策路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育,规定每周三第七节为全校师德学习时间,集中学习讨论;周五第七节为党员学习日,学习科学发展观,集体讨论,开展批评与自我批评;配合“十一五”继续教育的实施,要求教师每周自学两次,小组学习一次,并做好笔记。加强政治理论学习,使教师树立正确的人生观、职业观,良好的品德。怀着对党对事业的热爱,教师纷纷向党组织靠拢,全校教师64人,党员24人,填写入党申请书、积极要求入党的有30多人。加强法制学习,在师德教育中,坚持以法治教,以法治校。工会组织教师学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等形式进行检测,每学期进行一次“我最喜爱的老师”评选活动,树立师德典型。每学期从学生处汇总了教师辱骂和变相辱骂学生的语言,印发教师阅读并对照反思自己,坚决杜绝违法违规行为。 　　 其次,学校工会注重培养教师教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的业务能力,工会为教师开设了宽敞的阅览室,订阅了几十种有关教育教学的书刊,鼓励教师多阅读。为了开阔眼界,提高教育教学能力,学校采取“走出去”“请进来”的方法,选派骨干教师到北师大、东北师大参加骨干培训学习,又派教师到杨思中学、杜廊口中学取经,还派班主任到北京、南京等地参加班主任研讨大会,选派英语教师到澳大利亚脱产学习等,又先后邀请李镇西、魏书生、余映潮等教育家来为教师讲座。鼓励教师函授本科、研究生,并报销路费和食宿费用,至目前64名教职工中,研究生学历4人、本科52人、高职51人。一系列活动的开展,拓宽了教师的视野,提高了教师的理论水平和业务能力,涌现了一大批理论精、业务强的骨干老师。 　　 再次,结成帮教对子,促进青年教师迅速成长。针对学校近年交流来的教师多、年轻教师多的情况,工会配合学校行政开展“帮教对子”活动,采用老帮青的方法,老班任与年轻班主任结对子,学科中老教师与青年教师结对子,举行拜师会,鉴定师徒合同,要求师傅领着徒弟备课,每周看一节课;徒弟要坚持经常性地看课,每学期末徒弟上一节汇报课,评选最佳徒弟,由于长年坚持,青年教师进步很快。 　　 二、发挥工会的监督功能,坚持校务公开,加强行风建设 　　 工会一直关心教师生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁纽带作用,增强教师的主人翁意识,参与学校的民主管理。 　　 首先,实施民主管理。每学期开学前,学校都召开教师代表大会,会前就学校管理教育、教学管理、福利待遇、校规校纪等方面广泛征集“金点子”,在教代会上讨论,让教师积极行使主人翁的权利,参与学校全方位的民主管理,重奖“金点子”的提出者;教师投票评选校“十佳教师”。正是由于群策群力,才使我校管理和升学方面有了长足的发展。 　　 其次,坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行教育部关于“校务公开”的精神,积极组织实施我校校务公开,布置“校务公开”公告栏,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、政教、福利、后勤等整个工作情况,一楼大厅内活动白板向学生公开“收费”等明细,设立校长意见箱,倾听全校师生对学校工作的意见和建议,欢迎师生的监管。 　　 再次,参与学校的决策。对学校制定的规章制度、考核方案、评选方案等广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果,教代会发挥监督职能,推举教师代表参与考核等,由教师打分评定中层干部及教师。充分体现了工会组织的职能,提高了教职工的主人翁意识。 　　 三、充分发挥工会职能,让