人教版高中物理选修3-13-4通电导线在磁场中受到的力名师精编作业1.docVIP

人教版高中物理选修3-13-4通电导线在磁场中受到的力名师精编作业1.doc

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……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 03课堂对点集训 知识点一 安培力方向 1. (基础理论辨析题)(多选)关于安培力,下列说法正确的是(  ) A. F、B、I三者必须保持相互垂直 B. F必须垂直于B、I,但B、I可以不相互垂直 C. 通电导线受磁场力的条件是电流方向与磁场方向垂直 D. 公式F=ILB的适用条件是匀强磁场 E. 两段平行导线中通有同向电流时,两者相互吸引 F. 磁电式电流表的缺点是灵敏度不高 答案:BE 解析:根据安培力方向与电流方向、磁场方向的关系,A错误、B正确;通电导线受安培力的条件是电流方向与磁场方向不平行,C错误;公式F=ILB的适用条件是匀强磁场且电流方向与磁场方向垂直,D错误;根据“同向相吸、反向相斥”,E正确;磁电式电流表灵敏度高,量程小,F错误。 2. [2015·乌鲁木齐高二检测]在赤道正上方某处有一条东西方向水平放置的长直导线,通有从东向西流动的电流,则此通电导线所受地磁场的作用力的方向是(  ) A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 向南 D. 向北 答案:B 解析:赤道正上方地磁场的方向水平向北,由于电流方向沿水平方向由东向西。根据左手定则判知通电导线所受安培力方向应竖直向下,故B对,A、C、D都错。 知识点二 安培力的大小 3. 如图,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°。流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示。导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力为(  ) A. 方向沿纸面向上,大小为(eq \r(2)+1)ILB B. 方向沿纸面向上,大小为(eq \r(2)-1)ILB C. 方向沿纸面向下,大小为(eq \r(2)+1)ILB D. 方向沿纸面向下,大小为(eq \r(2)-1)ILB 答案:A 解析:导线段abcd的有效长度为线段ad,由几何知识知Lad=(eq \r(2)+1)L,故导线段abcd所受磁场的作用力的合力大小F=ILadB=(eq \r(2)+1)ILB,导线有效长度的电流方向为a→d,根据左手定则可以确定导线所受合力方向沿纸面向上,故A项正确。 4. [2015·孝感高二检测]磁场中某区域的磁感线如图所示,则(  ) A. a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba>Bb B. a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba<Bb C. 同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大 D. 同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小 答案:B 解析:由磁感线分布可知Ba<Bb,B正确,A错误。安培力公式为F=BILsinθ,同一通电导体在a处或b处时如何放置不能确定,即θ不确定,F安无法确定,C、D错误。 知识点三 磁电式电流表 5. 一只磁电式电流表,其读数总是比标准电流表偏小,为纠正这一误差,可行的措施是(  ) A. 减小永久磁铁的磁性 B. 减少表头线圈的匝数 C. 增加表头线圈的匝数 D. 减小分流电阻的阻值 答案:C 解析:其原理为磁力距与弹簧力距平衡即nBIS=kθ,则为使θ变大,可使n、B、S变大,或劲度系数变小,则C正确。电流表改装使表头与分流电阻并联,为使表头分流大些,应增加分流电阻,D错。

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