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关于开展全县中小学校网站群建设的请示报告 　　篇一：关于官渡小学建设会议室的请示 　　关于巫山县官渡小学会议室 　　建设资金的请示 　　巫山县教育委员会： 　　我官渡小学现有三十七个教学班，全校教职员工已近百人，另有四十余名离退休职工。在履行学校管理的职责中，不但我校需要经常召开各种会议贯彻落实政府和上级主管部门的会议精神，安排部署各项工作，而且还承接片区教师与镇属单位的会议和培训任务，这些都需要我校建设一个较大型的带有音频的标准会议室。我校现有会议室设备陈旧，无音频传输设备，无法满足现有教职工的会议需求。 为了加强学校建设，提高学校管理和教育教学效率，我校决定将现有会议室进行改造、新建、添置使之成为多媒体、多功能的综合会议室，同时改建一个小会议室。我校本着经济实用和节约经费的原则，经与相关专业技术人员周密论证和反复预算，需解决经费449189元，其明细预算项目附后。 　　妥否？敬请教委领导批示！ 　　巫山县官渡小学 　　二○一三年十一月六日 　　篇二：关于进一步加强我县职业教育建设的请示 　　关于进一步加强我县职业教育建设的请示 　　职业技术学校于1999年8月成立，2016年8月迁至城南中学原校址。为完成全省教育布局调整和发展目标，促进**职业教育事业发展，更好地为当地经济建设服务，xx年6月，**县人民政府引进市场运作模式，与海南省工业学校签订三年合作办学协议，自xx年9月1日至2016年8月31日（实际从2016年9月1日至2016年8月31日）期内，由海南省工业学校全面接管**职业技术学校。根据双方协议，**职业技术学校执行经济独立核算，学校教职员工由工校教师（11名）和**县各中学抽调教师（8名）及外聘人员（7名）组成，**县负责招生和学校基础设施建设，年招生规模达1000人左右，海南省工业学校负责经营管理。**职校执行“三段式”办学，第一年在**职校，第二年转到省属中专，绝大部分转到省工业学校，第三年顶岗实习。 　　自2016年海南省工业学校接管**职业技术学校以来，遵循职业教育教学规律，突出职业教育着重培养做人做事特色，第一年就将专业课和技能课引入课堂，加强技能训练，推行“准军事化和企业化”管理，强化素质教育，开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，注重学生文明养成和职业能力培养和训练，增强学生综合素质，取得了良好的育人效果，在参加全省中等职业学校技能大赛和**县中学文艺汇演中分别获得两个三等奖和一等奖，得到**教育界的充分认可。三年来，学校注重师资队伍培养和锻炼，先后选派7名教师参加省级骨干教师培训，充分发挥工校传、帮、带作用，将先进的职业教育理念、教学方法和管理经验进行辐射和示范，促进了**职校教师的成长。同时，学校的建设和发展得到省教育厅的大力支持，三年来得到170万 　　— 1 — 　　元设备款的投入，建起了餐厅客房实训室、计算机实验室、电工电子实验室、家电实验室、制冷空调实验室、农机实训室、焊工钳工实训室、多媒体教室。今年下半年，又将得到50万元设备款，用于建设烹饪实训室。随着师资队伍的建设和实验设施的不断完善，为学校自主办学，开展学历教育和涉外培训奠定了良好的基础。目前接管期限已经结束，为了能够自主办学，进一步促进我县职业教育健康、快速、持续发展，需要配备师资和资金投入作保障，结合学校的实际情况，恳请县政府解决以下问题： 　　一、解决固定办学场所，明确职校办学职能 　　这些年来，国家大力发展职业教育，加大对职业教育的投入，职业教育作为促进经济发展，提高产品质量，维护社会和谐稳定发挥着积极的作用，已成为继基础教育、高等教育之后又一重要教育。国家“十一五”规划明确规定，要在全国建设1000所职业学校，海南省政府规定每个市县都要有一所职业学校（职业教育中心）。职业学校主要承担两大教育功能，一是承担本县初中应、往届毕业生全日制中等学历教育，二是承担社会人员（含下岗员工、农村劳动力转移及在职人员）职业技能培训，随着社会的发展，人们对职业培训需求的不断增大，职业教育的第二教育功能越发突显，发展前景良好。目前，学校与中小学校合校办学，发展空间严重不足，不利于职校的进一步发展，鉴于此，托管期满后，建议县政府尽快建设一所固定的校址独立办学，在办好中职学历教育的同时，加大社会培训，更好地服务我县经济建设。 　　二、解决教师编制问题，加强师资队伍建设 　　根据教育部关于印发《中等职业学校设置标准》通知（教职成?2016?12号）文件和海南省人民政府办公厅关于印发海南省县级 　　— 2 — 　　职业教育中心（职业学校）建设基本标准（试行）的通知（琼府办?2016?29号）文件精神，在校生规模应达到1000人左右，必须落实教师编制和招聘专任教师，专