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公司食堂用餐礼仪 　　篇一：食堂就餐礼仪 　　一、为了规范同学们就餐秩序，培养良好的就餐习惯，学工处、值周同学每日会到食堂，检查、监督、记录同学就餐秩序和就餐情况，并纳入班级量化考核。扣分细则如下： 　　1、排队：排队打饭，不能变相插队——帮同学打饭。插队或变相插队，-3分/人次。 　　2、节约：要节约粮食、竹筷。饭盆中的剩菜剩饭过多，-分/人次。每人每次拿一双筷子，多拿者或筷子掉地下视如无睹者，-分/人次。 　　3、卫生：保持好餐餐桌及地面卫生。把饭菜、餐巾纸丢在地上；吃饭时，饭、菜漏到地板上，-分/人次。 　　4、饭后：学生不收走餐盆，不清理饭桌桌面，-分/人次。 　　5、纪律：不用书、作业占座位，不随意移动饭桌、把饭桌拼到一起。否则，-分/人次。饭后，不能带吃的东西（牛奶、饮料）离开食堂，否则，-分/人次。就餐评分每天总分5分，扣完即止。 　　二、很多同学在教室不乱丢，因为教室卫生检查严格，被查到就会影响班级荣誉。但在寝室就肆无忌惮，这是因为在寝室乱丢种行为纳入班级评比。同学们不乱丢乱扔，不应该只局限于教室、食堂。 因此，为更好培养同学们好习惯，今晚开始把在寝室丢垃圾，纳入班级评比。学工处和生活老师加大检查在寝室丢垃圾力度，-分/间。 　　三、证件没有照片，就是无效证件。从3月16号开始检查校牌，同学们的校牌必须要贴好照片，否则就等于没有校牌。 　　篇二：学生在食堂就餐礼仪 　　小学生食堂就餐礼仪知识培训 　　讲话稿 　　刘道乾 　　同学们： 　　大家好，今天我要向大家介绍的是《小学生食堂就餐礼仪知识》。 学生食堂是学生生活的重要场所，也是学校精神文明建设的重要窗口。作为小学生的我们，在食堂就餐要吃得端庄，在餐桌上要尊重别人。食堂应该是早、中、晚餐学生最想看到的地方，其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想，你有没有在别人井然有序排队的时候插过队？这时，你尊重了自己肚子的选择，但却没有尊重别的同学；你有没有因为和同伴边吃边聊，得意忘形，将盘中的饭粒挥洒一桌？“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这样的诗句我们从进入一年级的时候就学过，但又有几个人能做到不浪费呢？吃过饭，你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过？这样做的结果就是，你自认为没有被值班老师和值班队干发现而暗自窃喜时，却给食堂工作人员增添了很多麻烦。或许，这只是日常生活当中的一个个小插曲，但却折射出了尊重在人际关系、社会活动中的重要地位。学会尊重是每个人需要具备的一种最起码的修养。当你懂得尊重别人、懂得欣赏他人的付出并跟上他人的脚步时，你也赢得了他人的尊重。社会是大家的，只是当每个人都付出尊重时，他才能赢得尊重。食堂是一个小社会，你会发现各种和谐或不和谐的因素交织在其中。我看到过对里面盛饭的叔叔阿姨说声谢谢的；也看到过默默地将吃剩的饭菜倒入桶中，然后又轻声地将碗筷放入指定地方而悄悄地走开的。同学们，在安静、舒适的氛围中吃饭心情愉快呢？还是在高声喧哗、嘈杂的氛围中吃饭有利于健康呢？用过的碗筷是自己带走放在指定地方对呢？还是留在餐桌上让食堂叔叔阿姨帮你收拾呢？碗筷是远远往筐子扔？还是走近筐子轻轻地放呢？这是一个问题。这不是什么惊天动地的大问题。但我相信被尊重的人心里一定格外温暖，他们会觉得自己的劳动得到了认可，得到了同学们你们的理解。有时候，一个小小的举动就能赢得别人一天的好心情，何乐而不为呢？ 同学们，让我们从今天开始做起吧，让我们排着整齐的队伍等候就餐；找位子时文明礼让，避免拥堵；就餐时，安静文明不大声喧哗，不浪费不挑剔食物。其实这些一点也不难，只要你愿意，学校的食堂就会是展现我们龙胜镇小学每个学生风采的一大窗口。谁不爱干净、安静的环境，而这需要我们共同的付出。同学们，让我们一起为营造良好的就餐环境而努力！ 　　学生食堂就餐礼仪 　　1、所有在校就餐学生分两批错开就餐，要按规定时间准时进食堂就餐，不得私自到校外就餐，如有特殊情况不去食堂就餐，须向班主任或值班老师说明。 　　2、各班按要求排成两排，有序进餐厅就餐，途中不得奔跑，不得争先恐后，不得插队。 　　3、进餐厅后按指定的餐桌就餐，对号入座，不能抢占别人的位置，要互相谦让，关心照顾小同学。 　　4、同学之间不争抢饭菜，不能私自到别人的碗里夹菜，也不能将自己不喜欢吃的菜随便夹给别人。不将碗端到食堂外面吃。 　　5、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹或敲打碗筷，不得随便离开座位，随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞而烫伤。 　　6、就餐时既要细嚼慢咽，有助消化，又要专心，不能东张西望拖延时间 ，也不要含饭说话，以免发生意外。 　　7、珍惜粮食，不挑食，不厌食，禁止吃干饭。添饭时能吃多少就加多少，不要浪费。