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不同中期财务报告的时间表述 　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　第七章中期财务报告与分部报告　　一、单项选择题　　1、对于分部报告来说，下列不需要披露的信息是。A．分部资产B．分部负债　　C．分部股东权益D．分部收入　　2、如果集团某分部的收入、资产和营业利润均占整个集团的以上，就没有必要提供分部报表。　　A．10%B．75%C．90%D．20%　　3、下列选项中，不属于中期财务报表的是。A．月度报表B．季度报表C．半年度报表D．年度报表　　4、已经纳入分部报表范围的各个分部对外销售收入总额应达到企业销售收入总额的，否则需要将更多分部纳入分部报表编制范围。　　A．75%B．90%C．10%D．20%　　5、以下选项中，不属于中期财务报告质量特征的是。A．相关性B．及时性C．稳健性D．重要性　　6、以下不属于中期财务报告应当提供的比较财务报表是。A．本中期末的资产负债表和上年度末的资产负债表　　B．年初至本中期末(来自:写论文网:不同中期财务报告的时间表述)的现金流量表和上年度年初至可比本中期末的现金流量表　　C．年初至本中期末的股东权益变动表和上年度年初至可比本中期末的股东权益变动表D．本期的利润表、年初至本中期末的利润表以及上年度可比期间的利润表7、中期财务会计报告中，可以适当简化，但应当遵循重要性原则的是。A．利润表B．资产负债表C．现金流量表D．会计报表附注　　8、下列不属于分部费用的是　　A．营业成本B．利息费用　　C．销售费用D．营业税金及附加二、多项选择题　　1、按照规定，我国上市公司半年度中期财务会计报告提供数据有。A．本年度6月30日的资产负债表数据B．上年度12月31日的资产负债表数据C．本年度前6月的利润表数据D．上年度同期利润表数据　　E．本年度前6个月的现金流量表数据2、中期财务会计报告有。　　A．资产负债表B．利润表　　C．现金流量表D．股东权益变动表E．报表附注　　3、企业在确定经营分部时，应考虑的主要因素有。A.内部组织结构B.内部报告制度　　C.未来现金流量D.管理要求E.外汇风险　　4、下列关于上市公司中期报告的表述中，正确的有。A．中期会计计量应当以年初至本中期末为基础　　B．上市公司中期财务报告应当同时提供合并会计报表和母公司会计报表C．中期会计报表仅是年度报表项目的节选，不是完整的报表　　D．中期会计报表中各会计要素的确认与计量标准应当与年度会计报表相一致E．对中期会计报表项目进行重要性判断应以预计的年度数据为基础5、中期财务报告的编制原则有。　　A．中期财务报告中各会计要素的确认与计量标准应当与年度财务报告所采用的原则相一致　　B．企业财务报告的频率不应当影响其年度结果的计量　　C．对于季节性取得的收入应当在中期会计报表中预计或递延D．对于周期性取得的收入，企业应当在发生时予以确认和计量　　E．企业在确认、计量和披露各中期会计报表项目时，应当遵循重要性原则6.下列关于上市公司中期报告的表述中，正确的有。A．中期会计计量应以年初至本中期末为基础B．中期报告中应同时提供合并报表和母公司报表　　C．对中期报表项目进行重要性判断应以预计的年度数据为基础D．中期报表中各会计要素的确认与计量标准应与年度报表相一致7.下列项目中，属于分部费用的有。A.营业成本B.营业税金及附加C.销售费用D.营业外支出E.与企业整