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第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 篆刻的工具材料 一、教材分析 (一)教学目标 通过介绍各个历史时期印章使用的材质,使学生了解各种材料的特性以及适合表现的印章风格,藉此了解篆刻艺术是我国传统艺术优秀的组成部分,具有悠久历史和辉煌的艺术成就,使学生感受到我国先民的伟大创造力,增强民族自豪感。 (二)教学重点:介绍各个时期印章常用的材料。 (三)教学难点:分析各种印材所表现的印章风格的差异。 二、教法:多媒体课件、实物教具等 三、学法:记录、观察、理解、记忆等 四、教学过程: 1?、导入:“工欲善其事,必先利其器。”不论我们从事何种艺术创作,工具材料都是 首先必备的。篆刻艺术所涉及到的工具材料,很有它的独特性。多媒体课件展示:印泥、刻刀、印章等。 提出问题:A、你能说出篆刻所需要的工具有哪些?B、图片所展示的刻章所采用的石料有哪些种类? 学生活动:带着问题观察展示的作品,踊跃的回答问题。 教师点评:对学生回答的问题教师予以总结归纳。 2、古代印章都涉及到了哪些印材? 基本内容:古代应用于印章的材料有金、玉、象牙、陶、骨、石等。金属材质的玺印,多数是连同印文一起铸造的,统称为“铸印”。还有如象牙、玉石等类不能治铸的,只有用刀直接在上面凿刻的称为“凿印”。代表人物王冕及代表作品。 ?? ???????????? 教师活动:展示王冕篆刻作品。 学生活动:欣赏图片,探究问题,回答提问。 3、学习篆刻艺术需要用到的哪些工具材料? (1)刻刀 我们通常选用平口刀,刀杆长15厘米左右,厚薄程度适中,两面开口,刀口两角成90度,刀口出锋角度在15-45度之间。这样执运起来比较灵活方便,适合初学者. (2)笔、墨、砚。 选取一到两支小狼毫笔用来摹印、起稿和拓边款时蘸清水。墨可以选较好的书画墨汁。砚台也可以用小瓷碟来代替砚台。 (3)砂纸、镜子、刷子、托包。 砂纸用来打磨印石,可以准备粗细个一张。镜子用来反照印文和摹写是的校对。刷子用来清除石屑粉末,还可以在钤印时刷净印面。拓石用于拓制边款。 (4)印石 A、青田石。产于浙江省青田县,开采历史较长,产量较多。石质温润细腻,易于受刀,颜色有黄、青、白、绿、黑等. B、寿山石。产于福建省福州市郊区的寿山,石质较青田石更为细腻,受刀不如青田石爽快。适于表现工整秀丽的风格,其中的“田黄”最为珍贵,为世所宝。 (5)纸张。 A、写印纸:白色的宣纸、毛边纸均可。 B、拷贝纸:用于摹印。 C、连史纸:用于钤印、拓边款。 D、吸水纸:白色的生宣纸即可,用于拓款时吸水分。 (6)印泥。 印泥的优劣,直接影响印章的效果。好的印泥色泽鲜亮沉着,反之会色泽灰暗,会影响效果。一般选择上海、苏杭等产地的朱砂、朱磦印泥为佳。 五、总结本课内容。 本节课让学生了解了古代的篆刻艺术及代表作品,感受到我国古代先民的智慧,同时增强了民族自豪感。学习了篆刻所用的材料,课下可以准备篆刻用的材料,自己可以尝试篆刻。 六、作业。尝试创作一幅篆刻作品,内容、题材不限。
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