人教版小学语文四年级上册语文园地七课件.ppt

* * * * * * * 口语交际·习作 我的发现 日积月累 展示台 口语交际·习作 №1、成长中的点点滴滴，都值得思考和回味，回顾自己的成长经历，请选择一个印象深刻的小故事同大家一起交流和分享。 №2、 认真阅读王虹同学的来信，请针对“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”为她提些建议。 王虹: 你好！ 祝 生活愉快 知心姐姐 Ⅹ月Ⅹ日 …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… 我的发现 ☆ 请认真阅读小林和小东的对话，他们有什么发现?他们是怎样发现的？ 一边读一边思考 1、叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短了不少。 ☆距离：时间或空间上的相距；相隔长度。 2、我有点惊讶:“你一个人吗?” “ 当然。” 她很自然地答道。 ☆自然：①自然界。②表示理所当然。③不勉强；不局促；不呆板。 心理距离。 表现出乌塔对独自出门旅行的习以为常，与 “我”的惊讶形成对比，突出了她的自主意识。 一边读一边思考 3、班主任曾找我谈过话，给我讲过“人上有人，天外有天”的故事，也说过 “尺有所短，寸有所长”的话，当时我是不完全懂得。 班主任的教育，当时尚且年幼的自己还不能完全理解和接受。这样写，符合人认识事物的规律，并且真实地反映出成长是一个漫长的过程。 1、有志者事竟成。 2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之 。 3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 4、盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉（miǎn）励，岁月不待人。 ——《后汉书》 ——刘备 ——陶渊明 ——韩愈 日积月累 《后汉书》南宋绍兴刊本《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书，与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“四史”。书中分十纪、八十列传和八志（司马彪续作），记载了从王莽起至汉献帝的195年历史。 ①竟：终于。 ◇有志气的人只要坚 持不懈，事情终归会成功。  1、有志者事竟成。 刘备（161－223）即蜀汉昭烈帝，字玄德，汉族，涿郡涿县(今河北涿州)人，据说是汉中山靖王刘胜的后代，三国时期蜀汉开国皇帝，政治家，公元221－223年在位。谥号昭烈帝，庙号烈祖，史家又称他为先主。 2、莫以善小而不为， 莫以恶小而为之 。 ①莫：不要。 ②善：善行；善事。 ③为：做。 ◇好事再小也要去做， 但坏事再小也不能去做。　 * * * *