高中物理电场测试题.docVIP

- --- 电 场 单 元 测 验 试 题 （总分 120 分 完成时间：第Ⅰ卷 40 分钟，第Ⅱ卷 40 分钟，共 80 分钟） 第Ⅰ卷 一． 选择题 （每题 4 分，共 72 分。选不全得 2 分，错选不得分） 1．（单项）一个检验电荷 q 在电场中某点受到的电场力为 F，这点的电场强度为 E，图中能 正确反映 q、E、 F 三者关系的是： 2．（单项）两个半径为 R，所带电量分别为 +Q1、＋ Q2 的带电球体，当两球心相距 50R 时， 相互作用的库仑力大小为 F0，当两球心相距为 5R 时，相互作用的库仑力大小为： A． Ｆ＝ Ｆ 0/25 B． Ｆ Ｆ0 /25 C． F=100F0D． F100F0 3．（双项）一个带电小球在空中从点 a 运动到点 b，这一过程重力做功 5 J，电场力做功 2 J， 克服空气阻力做功 l J，由此可以判断小球从点 a 运动到点 b 的过程中，有关能量的变化是 A．重力势能减小 5 J B．电势能增大 2 J C．动能增大 6 JD．机械能减小 3 J 4．（单项） 平行板电容器的电容 C k S ，其中 k 是一个只与电容器两板间介质有关的常量， d S 表示电容器极板的有效面积， d 表示电容器两极板之间的距离．将一个平行板电容器与一 个电压为 U 的恒压直流电源相连，此时极板间的电场强度为 E0 ．如果把两极板沿垂直于板的方向分开一段距离， 且分开过程中两板始终和电源相连， 设分开这段距离后两极板间的电场强度为 E1，让电容器恢复原样，待充电完毕后，断开电源，再将两极板沿垂直于板方向 分开相同的一段距离，此时极板间的电场强度为 E2．比较上述三种情况，下列关系式中正 确的是： A． E1E0， E2E1 B． E1E0 ，E1E2 C． E1E0， E2E1 D．E1=E0， E2＝ E1 5．（单项） 等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示， 现将一个带负电的检验 电荷先从图中 a 点沿直线移到 b 点，再从 b 点沿直线移到 c 点．则检验电荷在此 全过程中： A．所受电场力的方向将发生改变 B．所受电场力的大小恒定 C．电势能一直减小 D．电势能先不变后减小 6．（单项） 1999 年 7 月 12 日日本原子能公司所属敦贺湾核电站由于水管破裂导致高辐射冷 却剂外流，在检测此次重大事故中应用了非电量变化 (冷却剂外泄使管中液面变化 )转移为电 信号的自动化测量技术．图是一种通过检测电容器电容的变化来检测液面高低的仪器原理 图，容器中装有导电液体，是电容器的一个电极， 中间的芯柱是电容器的另一个电极， 芯柱 外面套有绝缘管 (塑料或橡皮 )作为电介质．电容器的两个电极分别用导线接在指示器上，指 示器上显示的是电容的大小， 但从电容的大小就可知容器中液面位置的高低， 为此，以下说 法中正确的是： A．如果指示器显示出电容增大了．则两电极正对面积增大．必液面升高 B．如果指示器显示出电容减小了．则两电极正对面积增大，必液面升高 C．如果指示器显示出电容增大了，则两电极正对面积减小，必液面降低 D．如果指示器显示出电容减小了．则两电极正对面积增大．必液面降低 7．（单项）传感器是一种采集信息的重要器件， 如图所示的是一种测定压力的电容式传感器， 1 当待测压力 F 作用于可动膜片的电极上时，以下说法中正确的是： ①若 F 向上压膜片电极， G 表中有从 a 到 b 的电流 ②若 F 向上压膜片电极， G 表中有从 b 到 a 的电流 ③若 F 向上压膜片电极， G 表中不会出现电流 ④若电流表有示数，则说明压力 F 发生变化 ⑤若电流表有示数，则说明压力 F 不发生变化 A．②④ B．①④ C．③⑤ D．①⑤ 8．（单项） 如图所示． 平行板电容器经开关 s 与电池连接， a 处有一带电量非常小的点电荷． s 是闭合的， φa 表示 a 点的电势， f 表示点电荷受到的电场力．现将电容器的 B 板向下稍微移 动，使两板间的距离增大，则： A．φa 变大， f 变大 B． φ 变大， f 变小 a C． φa 不变， f 不变 D．φa 不变， f 变小 9．（单项）为了模拟宇宙大爆炸初的情况，科学家们使两个带正电的重离子被加速后， 沿同 一条直线相向运动并发生剧烈碰撞． 若要碰撞前的动能尽可能多地转化为内能， 应设法使这 两个重离子在碰撞前的瞬间具有： A．相同的速率 B．相同大小的动量 C．相同的动能 D．相同的质量 10．（单项）如图所示，电量为q、质量为 m 的带正电滑块，沿固定绝缘斜 面匀速下滑．现加一竖直向上的匀强电场，电场强度为 E，且 qEmg,以下 判断中正确的是： A．物体将沿斜面减速下滑 B．物体将沿斜面加速下