放飞理想,让理想伴我成长(10).doc

放飞理想，让理想伴我成长 ——三年七班主题班会 【班会目的】 通过各种形式来激发同学们的美好理想是大家懂得树立理想的重要性。小小测试互动让同学们看到自己的不足，为自己树立远大的理想，让理想为我们导航。 【活动地点】三年七班 【活动过程】 主持人1：在一首《隐形的翅膀》中我们三年七班的主题班会又与大家见面了。 主持人2：理想是什么？ 主持人1：北京时间9月9日晚，2006年第四届国际田联世界田径总决赛在德国斯图加特打响，在男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以12秒88夺冠并打破赛会纪录 ，实现的他的“飞人”理想 主持人2：理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。 主持人1： 我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。 主持人2： 对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 主持人1：实现理想首先目标要明确 心理学家曾经做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往后，他们的情绪就越低落。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是，大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很长。当有人说：“快到了！”“快到了！”大家有振作起来，加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程、，而且公路旁每一公里都有一块里程碑，人们便走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。 主持人2：心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标 主持人1：你有理想吗？你的理想是什么，请几位同学来 ……同学们畅所欲言 主持人2：有什么样的目标就会有什么样的成绩 下面我再给大家讲一个小故事： 一天，一位记者到建筑工地采访，分别问了三个建筑工人一个 相同的问题。 他问第一个建筑工人正在干什么活，那个工人头也不抬地回答：“我正在砌一堵墙。” 他问第二个建筑工人同样的问题，第二个建筑工人回答：“我正在盖房子。” 记者又问第三个工人，这次他得到的回答是：“我在为人们建造漂亮的家园。” 记者觉得三个建筑工人的回答很有趣，就将其写进了自己的报道。若干年后， 想去看看这三个工人现在的生活怎么样。等他找到这三个工人的时候，结果让他大吃一惊：当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人，仍然象从前一样砌着他的墙；而在施工现在拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人；至于第三个工人，记者没费多少工夫就找到了，他现在成了一家房地产公司的老板，前两个工人正在为他工作。主持人1：一个人的目标直接决定了他将来的前途。这就是不同的目标铸就不同的人生主持人2：拿破仑说：“一个不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”有深刻的道理。 主持人1：没有目标，我们就不会努力，因为我们不知道为什么要努力；没有目标，我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持，因为我们不知道自己到底想要什么，也就没有什么能够帮助得了你！ 所以我们应该努力寻找并制定自己的理想！ 主持人2：接下来是几道理想与前途测试题，请大家拿出笔来，标记一下每道题自己的选项，最后给自己打一个分。准备好了吗? 主持人1：1、对于团体的工作，你抱着：（ ） 　　A、热心参加的态度； 　　B、漠不关心的态度； 　　C、十分厌烦。 主持人2：2、你对学习的态度是：（ ） 　　A、学习是件丰富自己、提高自己有意义的事情； 　　B、认为学习只不过是任务； 　　C、学习是被逼无奈； 主持人1：3、当自己逐渐长大时，你同时会：（ ） 　　A、学习更多的知识或者技能； 　　B、内心感到恐惧与不安； 　　C、毫无感觉，不予理会。 主持人2：4、对于交朋友，你会感觉到：（ ） 　　A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊； 　　B、以为友谊很平常,不必重视； 　　C、友谊无价值,不如孤独自处。 主持人1：5、对于课外读物的看法：（ ）