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用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 爱语文爱生活 看课题,同学们有什么问题? (1)克隆是什么 ? (2)克隆之谜在哪里? (3)克隆有什么作用? 例 薯 嫁 菌 例子 红薯 出嫁 细菌 lì shǔ jià jūn 我会认 饲 率 诱 饲料 效率 诱导 sì lǜ yòu 我会认 例如 嫁接 雌性 细菌 繁衍 繁殖 饲养 效率 濒临 厄运 诱人 畜生 毫毛 培植 配件 挽救 马铃薯 卓有成效 一模一样 克隆羊 生态平衡 濒危物种 读词语 请同学们初读课文,想想课文主要写了什么内容,按照怎样的顺序介绍克隆的。 读课文思考 理清课文思路的好方法: 1、节意归并法 想想每一小节的主要内容,意思相近的小节就是一部分。 请同学们想想,课文主要写了什么内容?按照怎样的顺序介绍克隆的? 课文向我们介绍了: 1、什么是克隆? (1-2) 2、植物的克隆。 (3) 3、单细胞微生物的克隆。 (4) 4、高等动物的克隆。 (5) 5、克隆的作用。 (6-8) 6、克隆的前景。 (9) 全文是按先后顺序来写的。 克隆的定义 克隆的范围 克隆的作用 克隆的前景 课文主要向我们介绍了: 1、克隆技术的定义 2、克隆技术的范围 3、克隆技术的作用 4、克隆技术的前景 学习课文第一至第四自然段: 1、默读第一自然段:什么是克隆?文中是怎样说明的? 2、怎样读第一自然段,谁来试试? 一、克隆的定义 拔一把毫毛,吹出猴万个 一、克隆的定义 1、孙悟空能用毫毛迅速地变一群和自己一模一样的孙悟空。 2、如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 ↑ 下定义 二、克隆的范围 请同学们默读三、四、五小节,边读边把提示性的词语和句子画出来,并且说给大家听听。 1、如许多植物都有先天克隆的本领。 段落 许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。 《神奇的克隆》 总分总结构 段落 总:许多植物都有先天克隆的本领。 总分总结构 分1:例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树。 分2:把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯。 分3:把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌…… 分4:此外,一些植物还可以通过压条、嫁接培育后代。 柳树、马铃薯、仙人掌、一些植物 举例子 总:凡此种种,都是植物的克隆 二、克隆的范围 1、如许多植物都有先天克隆的本领。 2、如一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。 二、克隆的范围 1、许多植物都有先天克隆的本领。 2、一些单细胞微生物(如细菌,也就是低等生物)也能克隆。 3、那么,高等动物可不可以克隆呢? 从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。 二、克隆的范围 1、许多植物都有先天克隆的本领。 2、一些单细胞微生物(如细菌,也就是低等生物)也能克隆。 3、高等动物也可以克隆。 1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊——“多利”。 人类克隆出“多利”有什么重大意义? 为动物克隆开辟了广阔的道路。 三、克隆的作用 请同学们默读六、七、八小节,边读边把提示性的词语和句子画出来。 运用克隆技术可以造福人类: 1、培育优质、高产粮食、蔬菜新品种 2、培育品质优良的家畜 3、挽救濒危物种 4、培植人体器官 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼
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