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PAGE 语文S版三年级语文下册期末测试题(一) 班级 姓名 分数 开心园地 一、我会拼、我会写。 (5分) lù zhū liú liàn xiān nèn máng lù xùn sù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pú tao jīng yíng shǎn shuò zàn yáng biān fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能为形近字找朋友。(5分) 罪 ( ) 偷 ( ) 篇 ( ) 喉 ( ) 峰( ) 罚 ( ) 愉 ( ) 编 ( ) 猴 ( ) 锋 ( ) 三、睁大你的慧眼,划出括号里正确的字。( 4分) 爱 ( 带 戴 ) 安 (详 祥 ) 锻 (炼 练) ( 联练 )系 ( 提 题 )纲 ( 栏 拦 )杆 ( 原 元 )谅 漂 (浮 拂 ) 四、我能把字写的漂亮,工整。(3分) 石匠和商人消除了隔阂,成了真正的好朋友 快乐积累 一、我在课外积累了很多成语,能写出下列成语。(5分) 1.五条带反义词的成语:______________________________ ___________________________________________________ 2 .五条带动物名称的成语___________________________ _______________________________________________________ 二、我能选择合适的词语。(4分) 柔软 柔和 1. 李老师讲课时目光总是那么( ). 2. 沙发非常( ),坐上去真舒服. 发现 发觉 1. 我的同桌( )桌椅坏了,主动带工具到学校来修理. 2. 等到他( )上当时,明明已经跑的无影无踪了. 三、我发现同一个字在不同的句子中意思不同,我会选择正确的意思。( 4分) 白 A.像霜或雪的颜色 B. 清楚,明白 C .没有加上什么东西,空白 D .没有效果 1. 他的衣服真白. ( ) 2. 今天你又白跑一趟. ( ) 3. 经过公安的调查,案件终于真相大白了. ( ) 4. 请给我倒一杯白开水好吗? ( ) 四、我能按要求改写句子。(8分) 1.小羊吃掉了嫩草。(改成“把”字句) 2.天空中挂着圆月。(把句子写的更生动、具体) 3.小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话) 4.造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句) 五、日积月累 。(7分) 1. 在课内外我积累了很多的名言警句,我知道珍惜时间,勤奋学习的名言警句有:______________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________(至少写两句) 2. 在本册中,我背诵了大量的优美段落,我最喜欢的一段是 —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 六、排列句子。 (5分) ( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。 ( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。 ( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。 ( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。 ( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。 阅读冲浪 七、用自己喜欢的方式读读小短文。 (一) 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟(请教 指教),求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦 要想有一副好嗓子 唱出(美妙 美丽 )动听的歌声 得每天清
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