《因数与倍数》整理复习.pptVIP

讨论要求： 1、把你整理的成果告诉小组同学。 2、一位学生交流时，其他同学应该认真倾听，并及时的修改、补充、提出质疑。 3、小组同学整理的意见达成一致后，每组推选一位代表当小组的解说员。 智勇大闯关 猜一猜，谁是与众不同的数 （1）1、3、5、8、11 （2）4、16、27、28、11 （3）11、13、5、21、23 （4）100、19、36、9、4 3、猜一猜老师的电话号码是多少？ （1）是奇数，但不是质数也不是合数。 （2）比最小的质数大1。 （3）比最小的合数大2。 （4）10以内最大的奇数。 （5）是奇数，但不是质数也不是合数。 （6）既是奇数，又是合数。 （7）和第6个数相同。 （8）10以内最大的质数。 （9）10以内最大的偶数。 （10）和第一个数相同。 （11）是偶数，但不是质数也不是合数。 1、在a=4b中，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 2、如果a÷b＝7，则a和b的最大公因数是（ ），a和b的最小公倍数是（　 ） 3、已知a=2×2×3×5 b=2×5×7,a和b公有的质因数有（　　　），它们的最大公因数是（　 　） 1、李老师带着班上44名同学去公园划船，公园规定每条船能坐3—6人，那么需要租几条船正好坐完而没有剩余？有几种租法？ 4、在a=2×3×5 .b=2×2×5×7中，a和b的公有质因数有（ ），a独有的质因数是（ ），b独有的质因数是（ ）。 5、三个连续偶数的和是54，其中最小的一个是（ ）；能同时被2、3、5整除的最大三位数是（ ）。 6、有两个质数，它们的和是20，积是91，它们的差是（ ）。 7、要使1280是3的倍数，至少减去（ ）或至少加上（ ）。 8、一个数除以3余2，除以4余3，除以5余4，这个数最小是（ ）。 上 回 下 1.解放路车站是1路车和4路车的起点站，1路车每隔6分钟发一次车，4路车每隔8分钟发一次车。这两路车同时出发，至少再过多少分钟同时发车呢？ 2.有两根圆木，分别长48分米、36分米。木匠师傅想把它们锯成同样长的圆木，要使木料没有剩余，每段最长是多少分米？共有多少根这样长的圆木？ 3、食品店运来75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？ 4、晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？ 5、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？ 上 回 下 2、一个长方形周长是20，它的长和宽都是素数，那么这个长方形的长和宽分别是多少？ 3、两个素数，它们的差是合数，它们的和既是11的倍数，又是小于50的偶数，你能写出符合上面条件的几组数？ 4、王老师有53本本子，每个小朋友分到5本，至少还需要几本本子才能正好分完？可以分给几个小朋友？ 上 回 下 * 人教新课标五年级数学下册 上 回 下 上 回 下 整数 自然数 （0除外） 负整数 因数 倍数 2的倍数 3的倍数 5的倍数 奇数 偶数 质数 合数 1 上 回 下 自然数： 整数： 最小的非0自然数是 自然数与整数的关系： 像0，1，2，3，4，5， 6，…这样的数是自然数。 像－3，－2，－1，0，1， 2，3，…这样的数是整数。 自然数都是整数，整数不一定都 是自然数 1 上 回 下 1、在33×2＝66中,( )是( )的因数。 2、在96÷6=16中,( )是( )的倍数。 判断:因为2×6=12,所以2是因数,12是倍数.( ) 33 66 96 6 × 上 回 下 3、12的因数有( ). 4、50以内8的倍数有( ). 1, 12, 2, 6, 3,4 8, 16, 24, 32, 40,48 一个数的最小因数是1，最大的因数是它本身。 因数的个数是有限的。 一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数。倍数的个数是无限的。 因数有限，最小是1，最大是它本身。 倍数无限，最小是它本身，最大没有。 一个数的最大因数是6，这个数是( ) 一个数的最小倍数是12，这个数是( ) 6 12