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南京大学医学院口腔医学院年度优秀教师评选方案 一、目的及指导思想 充分调动我院教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作,提高自身素质,探索教学改革,促进我院教师队伍整体素质和教学质量的提高,真正合理地评出值得表彰和学习的优秀教师及教学小组,特制定本方案。 二、评选对象及要求 1、我院参与2014年度理论课、实验课、临床见习、临床带教工作的教师。 2、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选资格。 1)发生过教学事故者; 2)病假、事假累计超过7天以上或有旷工行为者; 3)无故不参加学校组织的教研活动者; 4)受到学校或医院纪律处分或违反法律法规者。 三、奖励名额 2014年度优秀教师5名; 2014年度优秀教学小组1个。 四、评选程序 1、优秀教师 1)初评: 由各教研室对本教研室符合评选要求的教师按照评选标准进行综合测评,推荐1名优秀教师,填写申报表(附件一)后上报教育科。 参与评选的教研室包括口内教研室、口外教研室、修复教研室(含技工中心)、正畸教研室、口腔基础教研室(包括口腔解剖生理教研室、口腔病理教研室和颌面影像学教研室)。 2)审查: ??评选工作领导小组对上报材料进行审查。 ?3)公示: ?将评选结果在我院公示。 2、优秀教学组 1)申报: 教学组是指2014年度,各教研室中参与课程(含理论、实验及临床实习)的教师组成的教学团队。包括口内教学组、口外教学组、修复教学组、正畸教学组、口腔基础教学组、综合带教室教学组。 各教学组负责人填写申报表(附件二),上报教育科。 2)审查及评选: ?评选工作领导小组组织对上报材料进行审查,对各教学小组按照评选标准进行综合测评,评选出1个院级优秀教学小组。 ?3)公示: ?将评选结果在我院公示。 五、评分细则 1、优秀教师 教师 姓名 岗位职责 教学成果(论文、著作、成果等)或教学奖励 专家 评价 学生 评价 教学 效果 总分 课时数 教案 教学 总结 考勤 10分 10分 10分 10分 15分 15分 15分 15分 100分 2、优秀教学组 教学 小组 小组岗位职责 教学成果(论文、著作、成果等)或教学奖励 团队协作 教学 效果 总分 共计 课时数 教案 教学 总结 成员 考勤 集体 备课 教改项目 其他教学活动 10分 5分 5分 5分 15分 15分 15分 15分 15分 100分 评分细则供各教研室参考,酌情综合评分。 附件一南京大学医学院口腔医学院优秀教师申报表 附件一 (2014年度) 姓 名 性 别 出生年月 政治面貌 文化程度 专业职称 所在 教研室 承担的 教学任务 2014年度参与教学工作情况总结: 组织或参与教学改革,教学创新,或其他教学活动(实施情况及效果): 获得教学成果(论文、著作、成果等)或教学奖励: 教研室 评选意见 签名 年 月 日 评选小组审核意见 评选小组 年 月 日 单位负责人意见 签名 年 月 日 附件二南京大学医学院口腔医学院优秀教学组申报表 附件二 (2014年度) 教学组名称 所属教研室 教学组成员 主要承担的 教学任务 2014年度教学组工作情况总结: 团队教学活动情况(包括集体备课、教学改革或创新、教学梯队建设等): 获得教学成果(论文、著作、成果等)或教学奖励: 教研室 评选意见 签名 年 月 日 评选小组审核意见 评选小组 年 月 日 单位负责人意见 签名 年 月 日
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