大学生上网利弊调查报告.doc

PAGE PAGE 14 大学生上网利弊调查报告 现在随着电脑的普及，大学生大多沉迷于网络，他们上网都干些什么呢？当然。聊天是免不了的。在现实生活中，他们可能他们可能是内向的人，不太爱说话，不善于和别人交流，不善于和别人沟通，所以，他们将自己的全部精力都放在网络中，玩游戏，逛商城，聊天。这些都几乎成为了他们生活的全部，在网络这个虚拟的世界中，他们找到属于自己的位置，他们认为只有在网络中才能实现自己的价值，只有在激烈的网络游戏中才能发现自己还是一个活人，还有呼吸，这样看来，上网对于大学生来说是一把双刃剑 （一）大学生上网的好处： ? 第一，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。?? 第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。 第四，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。 　　第五，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。 　　第六，互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。 （二）网络对大学生的弊端： 第一，影响学习成绩，荒废学业。大学生大多数都是自主学习，所以有很多时间都是由自己支配的，而很多同学不懂得如何安排自己的课余时间，一有时间就打开电脑上网，消遣时间，课余时间都被电脑占据了。特别是大一的学生，他们工作日上网时间多于3小时的占有35%，节假日上网时间多于5小时的占有36%，可能由于刚刚从高中进入大学生活，自由的学习生活让他们不知该如何学习，课余时间便成了上网时间。甚至有很多同学因此沉迷于网络游戏中，无法自拔，导致完全忽视了学习，导致学习成绩下降。虽然相比较而言，虽然大二大三学生上网时间要少一些 但仍存在长时间泡在网上的现象。大学生活的自由是为了要提倡同学们自主学习，而不是让同学们浪费时间于过度的网络上。 第二，影响身体健康。首先，上网对身体的直接不良影响，众所周知，电脑产生的辐射对人体的伤害是很大的。工作日每天上网时间超过3小时的同学有30%，长时间面对电脑会让大学生产生 “视力下降”、“腰酸背痛”、“精神焦虑紧张，睡眠差”及“情绪低落、思维迟缓”等上网综合症；节假日上网时间更长，对这一代年轻人的伤害就更大了。 相比，在网吧上网的同学的身体就会受到更不好的影响。网吧的环境大多光线昏暗，空气不流通，有限的空间里人数过多，导致空气浑浊，加之吸烟，大学生长时间在如此环境下上网对身体的损害可想而知！！另外，学生们都将课余时间用在上网上了，谁还有时间去进行一些适当的体育锻炼呢？缺少体育锻炼成为了当今大学生面临的 一个非常重要的问题，很多大学生都