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一年级,你准备好了吗?虎门外语学校 刘灿湖南益阳人,毕业于湖南师范大学。2004年9月入职虎门外语学校,是首批虎外教师。虎外十佳教师,优秀班主任,虎门镇优秀教师东莞市品德教学能手东莞市语文教学能手阅读 音乐 书法 旅游 运动 我交给你们一个孩子——张晓风『台湾』 儿子走出大门,回过头来向四楼阳台上的我招手,说:“妈妈,再见。” 这是他开始上小学的第二天。 我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,把他送到校门口,但我狠下心来,让他自己单独去了。他有属于他自己的一生,是我不能相陪的。母子一场,只能看作一把借来的琴,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有归还期限的。 他开心地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一幅循规蹈矩的模样。而我却一个人呆呆地站在四楼的阳台上落泪。 我想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他第一次上学,还不知道恐惧是什么。但我却开始恐惧自己有没有交错? 我把他交给马路,告诉他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞到我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,请让我看见他平平安安地回来。 他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或者看电视、电影,上网。古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆、灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直忠信,还是学会奸猾狡诈?当我把我的至爱交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢? 学校啊,我把我的孩子交给你,你保证能给他怎样的教育?他从此要开始学会读书,学会学习,学会自己生活。亲爱的老师啊!我交给你一个欢欣纯洁的孩子,多年以后,你将还我一个怎样的青年?我们好好想一想: 我的孩子究竟要成为什么人? 我的孩子究竟会成为什么人? 我的孩子究竟能成为什么人?公务员有钱合格公民好人有名 教育的目的?知识才华人际交往习惯人格品质生命和健康 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问了其中一位诺贝尔获得者:你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?” 出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。” 记者惊讶地问:在幼儿园里学到了什么呢?” 学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。” 这个故事带给我们什么呢?把自己的东西分一半给小伙伴们---习惯 品质不是自己的东西不要拿—习惯 人格东西要放整齐—习惯 品质饭前要洗手,午饭后要休息—习惯 健康做了错事要表示歉意---习惯 人际交往学习要多思考,要仔细观察大自然—习惯 知识 知识才华人际交往习惯人格品质生命和健康教育就是养成一个一个的好习惯1向别人询问事情,说“请”。2当接受东西时,说“谢谢”。3. 除非有意外,否则切勿打断大人们的交谈。大人谈完话后会注意到你并回答你。4. 当你需要他人的注意或想与人谈话,最礼貌的短语是“对不起,打扰了”。 美国弟子规7不要评论他人的外表,当然除非是好评,好评总受欢迎。8. 当别人跟你问好,回答他们,并问他们问好。9. 当你到朋友家玩时,记住对你朋友的父母说谢谢邀请,也谢谢在一起的好时光。10. 门若是关着的,请敲门,等着回音,再进去。12. 收到任何礼物,都要感恩,并说“谢谢”。在电子邮件的年代,手写的感谢卡价值尤显珍贵 。13. 在大人面前绝不可以说粗话。大人早就知道这些脏话,他们觉得脏话沉闷又粗鲁。14. 不要给人起卑劣的绰号。15. 不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很软弱,与别人合伙来欺负人是很残忍的事。16. 即使戏剧或集会很乏味,仍然要安静地坐到最后,假装你是感兴趣的。表演者和演讲者都在尽全力。17. 若不小心碰撞到别人,立即说“对不起”。18咳嗽或打喷嚏时,请遮住嘴。不要当众挖鼻孔。19. 当你穿走门道时,看看你能否为他人扶门。20. 你父母、老师或邻居在做事情时,若你经过,询问是否可以帮助他们,若他们说“可以”,你去帮助他们 - 你很可能学会做新的事情。21. 大人请你帮忙时,带着微笑毫无怨言地去做。22. 当别人帮助你时,说“谢谢”。帮助你的人会更愿意再帮助你。尤其是对老师而言。25. 用餐时,不要伸出手去拿桌上的东西;请别人将食物传给你。为养成好习惯做准备入学准备心理准备有意识地激发孩子当一名小/html/xiaoxue/学生的愿望。如“你长大了,马上要成为一名小学生了”,“你做得真好,真像一年级的小朋友”。千万不要吓唬孩子:“小学/html/xiaoxue/老师很厉害,你不听话,上学后让老师教训你”……这样,容易让孩子形成恐惧感,形成心理障碍。入学准备1
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