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学生校庆征文大全(12篇) (篇一) 《献给母校》 十年风雨, 走过十年春秋, 我们迎来了**路小学开办十周年的吉日。 十年来,多少海小学子在老师的努力下获得优异的成绩,踏进了一所所优质学校。 十年来,多少海小学子在老师的汗水里,书写出一张张奖状,一座座奖杯。 每天,我们在学校里在朗朗书声中学习知识,在老师的嘱咐下做好每天的功课,在一声声“老师再见”中踏出校门。 每天,老师们在一串串急促的脚步声中走进课室,在一只只高举的小手中穿梭来去,在昏暗的灯光下一挥舞着红笔,批改着一本本作业。 年复一年,老师们挥挥手送走了一批批六年级学生,又招招手迎来了一批批一年级学生,不停变换的是作业本上的名字和座位上的面孔,不变的 却是老师的爱子之心,和辛勤挥洒的汗水! 母校,您就像太阳一样照耀着我们一棵棵小草。我们变得越来越彬彬有礼,越来越健康向上。谢谢母校!祝福母校! (篇二) 见证成长 **级1班 蒋筱玮 偶尔翻书,发现了一片金色的树叶,觉得熟悉,便拿着去问哥哥,哥哥笑着说:“这是银杏树叶啊。”我恍然想起一排排高大挺拔的树木,那是附中校园里的银杏树啊。 还记得第一次见到附中,是从外面观望,那是一个深秋的傍晚。父母领我到了附中的门口,告诉我很多话,都记不大清了,印象中的,是满满的金黄色。斜晖轻洒在道路两旁高大挺拔的树上,金黄色的叶子高悬枝头,时不时飘下一两枚,轻盈地落在地面上,所以道路看起来也是金黄色的,经着那轻柔的余晖一洒,更是耀眼。那时的我不知这是什么,但那一刻,绝对是视觉与心灵上双重的震撼。从未见过如此景色的我,如同置身于一张浓墨重彩的西洋油画中一般,没有言语能够形容,那是心灵的洗涤。我就这样一直愣着,愣着,久久回不过神来…… 再一次来到附中,我已是这里的一名学生了。紧张、期盼的情绪交织在一起。这一次迎接我的依旧是那两排高大挺拔的树木,那时我才知道,那是银杏树。青葱的叶子被风抚摸着,在地面上留下斑驳的影子。那一刻,是心安,恍惚间就像回到家了。三年的时光,转瞬即逝。我早已不是懵懂的小孩。三年里这些银杏树承载了太多太多:我的欢乐,我的悲伤,我的成长,它一一映证。 小学的我,丝毫不出众,成绩只是中等,性格也不出众,是那种过目即忘的类型。这让从小很好胜的我,有了一种从骨子里的自卑感,感觉做什么事都差人一等,都不讨人喜欢。而到了一个新环境,这种自卑感也一起跟我到了这里。第一次考试差强人意,看着老师赞许的目光只停留在前十特别是前五名时,我的心里便泛起一股无法平息的好胜感,我暗暗发誓,要考进前五名。那段时间,我心里的苦闷全部倾倒给了它——银杏树。我经常捧着书,在银杏树下转悠。当学累时,我会仰望银杏树那挺拔的身姿,便又感觉充满了力量。第二学期期末,我如愿以偿。当我拿到成绩,站在银杏树下时,我觉得我好想哭。 银杏树见证了我的成长,我也没有了当年的傲气,反而沉稳了很多。 现在再站在这熟悉的形影下,我想我可以骄傲地说,附中,我长大了! (篇三) 特殊使命 **年11月7日,对很多人来说是一个平凡的日子,但是对于三墩镇中心小学的师生来说,却是一个极其不平凡的日子。因为这一天,我们将迎来百年校庆。在这个不平凡的日子里,我还要完成一个特殊的使命,代表我们全体学生为学校献上百岁大礼——一棵我们同学亲手做的陶艺树。 为了圆满完成任务,校庆前的一周,我们每天下午都认真练习着。其实,一开始,我以为只要把礼物抬上台就可以了。可是,练了后才发现,并不是件简单的事。郑老师告诉我们,上台时要面带微笑,大大方方地走到台中间。而且,两个同学的步伐必须一致。可是,练习的时候,我们一会儿快,一会儿慢,脚步总是不能一致。脸上,肌肉好像僵硬了似的,总是笑不出来,把礼物放在架子上时,放歪了,摇摇欲坠……郑老师一遍遍给我们讲解,一遍遍演示给我们看,我们认真练习着。因为我们知道我们肩负着特殊的使命,这个使命包含着全校同学对我们学校深深的爱。 练着,练着,我们的步伐一致了,我们的脸上开始面带微笑了,离百年校庆的日子也越来越近了。 11月7日上午,这个激动人心的时刻终于来了。《我爱米兰》、《感恩的心》……一个个节目把我们的庆典带到了高潮。当主持人宣布为我们学校献礼时,我既紧张又激动,但我又立刻冷静下来,沉着地抬起礼物,挺直了腰,和另一位同学一起迈着整齐的步伐,大大方方地走到了台中间,向所有的来宾展示我们的礼物——这棵祝愿学校永远像大树一样枝繁叶茂、生机勃勃的陶艺树。接着我们又走到主席台前,喻校长面带微笑地接过了我们的陶艺树,我们敬了队礼。啊!喻校长还和我们握手呢!我们又迈着整齐的步伐走下台阶,终于圆满完成了献礼。 这是一项特殊的使命,这是一项光荣的使命!我骄傲,我是百年墩小的一员;我自豪,能在学校百年校庆之际完成这项特殊而光荣的使命! (篇四) 写在**小学十周年校庆之际 **小学已悄然伴随了我五个年头
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