山东省肥城市王庄镇初级中学九年级数学上册 4.3 用公式法解一元二次方程(第2课时)导学案(无答案)(新版)青岛版.doc

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PAGE PAGE 1 4.3 用公式法解一元二次方程 重点难点:用公式法解一元二次方程 学法指导: 熟记求根公式 多加练习 预习案 预习课本,思考下列问题: 1.一元二次方程的一般形式:____________________________. 2.一元二次方程的求根公式:____________________________. 3.解下列方程:(1)x2-2x-3=0 (2)x2-x+1=0: 预习检测: 课后练习2 探究案 1.把下列方程化为一般形式,然后用公式法解下列方程。 (1)(x+1)(3x-1)=0 (2)4-(2-Y)2=0 2.自我训练(一):解下列方程 (1)2x2+1=32x (2)3x2+5(2x+1)=0 (3)(x+2)2-2x=3 (4)x-2-x(x-2)=0 3.自我尝试(二) (1)(2x+1)2=2x+1 (2)(x+1)(x-1)=2x (3)2x(x-3)=x-3 (4) 3x2+5(2x+1)=0 (5)(x+1)(x+8)=-12 (6)2(x-3) 2=x 2-9 4.拓展思维: 1.已知方程x2+kx-6=0的一个根式2,求k及另一个根。 2.如果三角形的两边分别为1和2,第三边式方程2x2-5x+3=0的根,求这个三角形的周长。 5.当x=_____ __时,代数式与的值互为相反数. 6.若方程x-4x+a=0的两根之差为0,则a的值为________. 7.已知一个矩形的长比宽多2cm,其面积为8cm2,则此长方形的周长为________.

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