中一班下学期家长会教发言稿1.docVIP

中一班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长： 你们好！ 非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！ 一、班级情况: 首先，请允许我介绍一下班级的情况： 这学期，班级共29人，其中女生16名，男生13名。我班 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。但 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿之间的个别差异也较大。 二、介绍本学期工作计划 班级工作: 这学期我们加强对孩子餐点的管理，要求孩子安静用餐，这学期孩子已经孩子使用筷子吃饭,希望您在家中也能配合好,坚持让孩子用筷子吃饭。另外，这学期除了值日生以外，还多了一个小桌长，每桌选出一个小桌长,当然,小桌长是这张桌子吃饭表现最好,桌面最干净的孩子,小桌长先吃完,然后将碗放到桌子中间,每个孩子吃完饭后，将一些剩下的饭菜倒到小桌长的碗里,小桌长要检查这个小朋友的桌面是否干净,然后才可以将空碗送到指定的地方。我们希望在家中，家长朋友也有意识的培养孩子良好的就餐习惯， 在教学方面强调以下问题： 1、重视孩子能力的培养： 我班 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿在刚入园时，大部分 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿园的训练和生活，很多 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿能够帮助父母干力所能及的事。每个孩子在各方面都有了一定的进步。 2、重视孩子素质的全面发展和提高： 在 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿园，我们更重视 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的全面发展。现在很多家长的 HYPERLINK \t _blank 教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个字、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿园 HYPERLINK \t _blank 教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的主体，从中 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿园 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿兴趣、提高 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿能力和培养 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识 HYPERLINK \t _blank 教育 我们对待班级 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿进行赏识 HYPERLINK \t _blank 教育，认同 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，效果非常好！在这学期，我们要求孩子在全班小朋友面前讲故事，锻炼孩子的口头表达能力以及在集体面前大胆的展示自己，现在班级部分孩子会讲故事了。 另外，我们将根据 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的兴趣、需要及发展制定适宜的、可行性强的 HYPERLINK \t _blank 教育计划。在选编 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿课程内容时，我班将密切联系 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的实际发展水平和生活经验，根据 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿不同特点，采用多种教学形式，灵活掌握 HYPERLINK \t _blank 教育方式。 家长工作: 在教室外的