电子信息工程专业培养方案.pdf

电子信息工程专业培养方案 一、培养目标 本专业学生应具有深厚的数理基础和外语功底，系统学习电子技术、计算机技术、通 信理论与系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术等方面的课程，并通过教学实验和科 研实践，学会获取与运用知识的能力。注重学生全面素质教育，坚持“理工结合”的特点， 强调宽口径培养及新知识和高新技术的引入。 本专业毕业生既能从事较高层次的研究，也能从事高水平的技术开发和管理，适合于 在通信、电子、计算机、电子商务等广泛领域中从事工作。 二、学制、授予学位及毕业基本要求 学制 4 年。实行学分制，学生按专业教学计划修满 160 学分，通过毕业论文答辩，并 且符合学校有关本科学位授予规定者，授予工学学士学位。 课程设置的分类及学分比例如下表： 类 别 学 分 比 例 通 修 课 74.5 46.56% 学科群基础课 36 22.50% 专 业 课 41.5 25.94% 毕 业 论 文 8 5.00% 合 计 160 三、修读课程要求 要求修读的课程分为四个层次，每个层次的课程设置及结构如下： 1、通修课：（74.5学分） 参照学校关于通修课的课程要求。其中计算机类课程和电子类课程以本专业要求为 准；并要求修读以下物理类课程： 大学物理-现代技术实验（1学分）； 2、学科群基础课：（36学分） MA02* (数学类课程)：（13 学分） 复变函数（A ）（3 学分）、数理方程（A ）（3 学分）、计算方法(B)（2 学分）、概率论 与数理统计（B）（3学分）、随机过程（2学分）； ES02* （电子类课程）：（10.5 学分） 电路基本理论（3学分）、电路基本理论实验（0.5学分）、线性电子线路(B)（3学分）、 345 线性电子线路实验（0.5学分）、数字逻辑电路（3学分）、数字逻辑电路实验（0.5学分）； CS02* （计算机类课程）：（12.5 学分） 数据结构及其算法（4学分）、微机原理与系统(A)（5学分）、计算机网络（3.5学分） 3、专业课：（≥41.5学分） 专业必修课程：（27学分） IN13* （信息类课程）：（20.5 学分） 信号与系统（4学分）、信息论（3学分）、数字信号处理（3学分）、数字信号处理实验（0.5 学分）、电磁场理论（3学分）、现代通信原理（3.5学分）、微波技术基础（3.5学分）； ES13* （电子类课程）：（6.5 学分） 非线性电子线路（3学分）、非线性电子线路实验（0.5学分）、电子系统设计（3学分）； 专业选修课程：（选≥14.5学分，共 42 学分） PI02* （机械类课程）：（2 学分） 机械制图(非机类)（2学分）； CS13* （计算机类课程）：（16.5 学分） 代数结构（3 学分）、数据库基础（2.5 学分）、编译原理（3 学分）、并行处理系统结 构（3学分）、离散数学（3学分）、操作系统（2学分）； ES13* （电子类课程）：（0.5 学分） 电子综合设计与制作（0.5学分）； CN13* （控制类课程）：（3.5 学分） 计算机控制基础（3.5学分）； IN13* （信息类课程）：（19.5 学分） 数字图象处理导论（3 学分）、单片机应用技术（2.5 学分）、声学测量（2.5 学分）、 多媒体技术（2学分）、数字图象与多媒体实验（0.5学分）、锁相与频率合成技术（2学分）、 传感器原理与技术（2.5学分）、光纤通信系统（2学分）、微波测