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浙江大学硕f.学位沦义
浙江大学硕f.学位沦义 韩愈的教育思想研究
致谢
本篇论文的完成,要感谢的人太多了。首先,我要感谢新纪元学院提供由中同浙江 大学人文学院与马来西亚董教总教育中心合作开办的中文硕士课程,让我可以在马来西 亚继续进修,更上一层楼。在新纪元以半工读的方式修读硕士课程,很是辛苦。但总算 是熬过了上午给学生上课,晚上则是自己换成是学生的身份来上课。在一个礼拜密集的 修读课程期间,我从各位教授循循善诱地教导中学习到不少知识,获益匪浅。
本篇论文的主要内容是论述韩愈的教育观及对海外教育的影响,论文得以顺利完成 更是感谢指导老师——沈松勤老师的耐心指导与鼓励。当然,要感谢正在新加坡大学念 博士的三姐,在我面对困难时,给予帮助和鼓励。感谢同班同学岑雁如、聂婉钻、黄金 施、林世英、李世伟等人,对我学习上的帮助与生活上的关怀。同时我也要感谢在中华 独立中学任教的同事对我精神上的支持与生活上的关怀,多次在我面对工作压力及论文 写作的胶着状态时给予鼓励和支持。
此外,感谢我的父母、家人与男朋友对我的关怀与信任,使我更专心地完成论文, 朝美好的生活目标前进。谨此感激陪伴过与鼓励过我的人,谢谢你们,没有你们,也没 有此论文的诞生!
浙江大学硕士学位论文
浙江大学硕士学位论文 韩愈的教育思想研究
摘要
韩愈是中唐卓越的教育家、文学家、思想家。他一生尽管仕途坎坷,但仍然坚持振 兴儒学,关心教育,倡导师道,抵制异教,建立以儒学为中心的道统思想。与此同时, 他改革唐代地方教育,在倡导师道的过程中,运用了富有创意的民主教学方法。本论文 旨在论述韩愈主张实行“先王之教”,崇孔孟,辟佛老及其教育思想,并以马来西亚槟城 的韩江学校为例证,揭示韩愈教育思想对现代教育、尤其是海外教育的影响,从中对韩 愈的教育活动进行全面的论述,总结其教育思想和教育方法的现代意义。
关键词:韩愈;教育思想;教学方法;学习;现代化教育;槟城韩江学校。
浙江大学硕士学位论文
浙江大学硕士学位论文 韩愈的教育思想研究
AbSt陷CI
Han Yu、vaS a伊eat educator、writer、philosopher and politiciaIl in me middle age of T弧g DynaSty.Despite the ups and downs in his life career,but he still haVe the enthusiasm concemed about education,the revitalization of ConfuciaJlism, adVocating t11e teaching profession,against the pagan,
establish the Con如cianism as the ideological center of orthodoxy.At t11e s锄e time,he also refomed the
count巧education of the T细g DynaLS妙to be more democ枷c and a series of creatiVe teaching method.TKs thesis discusses followed the teachings Of Con如cius aJld Mencius and refuted Buddhism and Taoism,
education thought and i乜innoVation,inspimtion t0 modem education,particularly the innuence of oVersea education—Penallg Han Chiang school in Malaysia 2Ls caLse Study.This article anempts uSed筋a modem vision t0 exarnine HaJl Y.u’s work in education,to reflect t11eir words and deedS 0f educatiOn.Theref.ore, Han YU’s educational activities which haVe a more comprehensiVe discussiOn 0f,and s眦lmed up a complete System of teaching methods and l
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