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牛津小学英语5B Unit 4 An English friend(Part A) 第一课时教学设计 一 教案背景 1、面向学生:中学 √小学 2、学科:小学英语 3、课时:第一课时 (课文学习) 信息技术作为一种当今教师应用于辅助教学的工具和学生学习重要的辅助工具和探究工具,在和英语课程的整合中发挥着巨大的作用。互联网时代最大特点和优势就是网络资源共享。在以网络多媒体技术和网络通讯技术为核心的信息技术已经发展到日趋成熟的今天,若放着大量的有用的网络资源不知道去用,那将是21世纪最大的浪费。作为一名英语教师不仅需要积极探索信息技术与英语学科相结合后的新的教学模式,还要积极研究信息技术用于英语课程的有效性。教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站,就是在教学中使用网络有哪些信誉好的足球投注网站工具,如百度( HYPERLINK ),来获取课堂教学中所需要信息。 二 教材分析 本课主要的教学内容是Unit4 Part A的课文,通过发电子邮件的情景介绍朋友,要求学生能在一定的情景下正确使用副词,特别是动词和副词搭配的词组,在介绍朋友的同时,还重点引出了主语是第三人称单数的一般疑问句和特殊疑问句及其答语Does he/she ...? Yes,he/she does. No,he/she doesn’t. What does he/she ... usually do ...? He/She usually ... 本课利用了电子邮件这一流行的通信方式,目的是想让学生在尽可能真实的情境中,灵活运用所学的知识。为了使学生更好地掌握本单元的句型和词汇,在教学过程中一定要根据学生的年龄特点,充分利用网络、多媒体课件、图片等并加上形象的动作和语言,使所教内容与学生生活紧密结合,以减少语言障碍,提高学生实际运用语言的能力。 三 教学方法 直观教学法:通过直观的情景创设,让学生学会询问他人或介绍他人的日常生活。 任务型教学法:通过各项活动,激发学生学英语的兴趣,树立大胆用英语、说英语的信心。同时学会有哪些信誉好的足球投注网站利用网络资源来为学习服务。 教学演示法:引导学生如何利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎来获取自己需要的内容。 四 教学过程 [教学过程] Step1. Warm-up 1. Sing a song. (usually before class). 根据下面free talk要用可唱《Hobbies》这首歌。 2. Greetings. T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss ... . T: What day is it today? S: It’s ... T: What’s the weather like today? (出示: HYPERLINK 输入weather 回车, 给学生提供天气实时天气信息) Ss: It’s … T: Do you like this kind of weather? Ss: No, we don’t. 3. Free talk T: Do you have any hobbies? (T ask some students) S1: Yes, I do. I like … S2: Yes, I do. I like… T: I like...too, so Im busy on Sundays.(引出句子Im busy. teach: busy. 反义词free. E.g. Are you free now?) (设计意图:课前唱英语歌曲能集中学生注意力,充分调动他们的学习积极性,缓解了学生的紧张情绪;师生间自由的口语交际,为接下来的教学热身创设了积极的氛围,为接下来的教学做了铺垫。) Step2. Presentation 课件出示: HYPERLINK 选择图片(或者直接输入: HYPERLINK / /),输入:play basketball,回车 任意选择一张打篮球的照片, 呈现句型:What do you usually do on Sundays? I usually play basketball. 【呈现单词:usually ?[?ju:?u?li] 通常】 呈现结束后,学生互相操练该句型。 2. 课件出示: HYPERLINK 输入 surf the internet,选择图片,点击一张上网的图片。 I usually surf the internet. 【呈现surf 注意ur [?:]发音, 列举几个ur[?:]发音例:nurse, turn, Thursday, purse etc. 解释:surf the internet浏览英特网(网上冲浪)】 课件出示: HYPERLINK / / 输入:姚明 出现姚
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