湖北省“三严三实”专题教育系列评论.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 湖北省“三严三实”专题教育系列评论 “三严三实”专题教育系列评论之一--严于修身 　　4月30日，湖北省“三严三实”专题教育工作座谈会上，省委书记李鸿忠讲专题党课，这标志着湖北省“三严三实”专题教育正式启动。5月4日起，全省各市州、省直各单位、机关团体等及时传达专题党课精神，具体安排“三严三实”专题教育工作。 　　“三严三实”，修身为先。古人云“修齐治平”者，律己修身先行。修身不足，“齐家治国平天下”就是空谈，党员干部也是一样。习近平同志所提“三严三实”，严以修身便是党员干部灵魂晋身的最基本门槛。要做到严以修身，须参透“信仰之修、道德之修、境界之修”三境。 　　一曰信仰之修。人要有点精气神，说的其实就是信仰。没有信仰之钙，人就会被欲望所驱动，与动物没什么区别；出离信仰之门，有人就会依靠手中的权钱优势，做出令人发指、有违人伦法纪的咄咄怪事来，妄谈全心为民、献身事业、忘我牺牲了。 　　信仰，是头顶的星空。有信仰的人，不需要外力的簇拥，便能向着内心的航向前行，如焦裕禄、吴天祥、杨善洲者，心中装满了党员宗旨、发展大局与社会公义，已达到“忘我”之境。“民之难即党之忧，党的干部就是要为党分忧、为民解难”，这是吴天祥的经典座右铭，体现的正是他“一心为民”的不变信仰。 　　二曰道德之修。古人云：德者，才之帅也。党的选人准则同样是“德才兼备、以德为先”。道德之于干将能臣的要义，古今皆知。党的十八大以来被打掉的“虎蝇”案例更是证明：忽视道德修为、放弃德行护心的官员，越是高效行权、阔斧竞进之“能者”，对党国社会的破坏力越大。 　　事实证明，党员干部只有“守底线、知敬畏、常修德”，才能做到既担当大任，又拒腐防变。尤其在物欲横流的现实冲击下，在权力遭遇“公关”和“围猎”的当下，依法用权、秉公用权，就显得弥足珍贵。 　　三曰境界之修。物以类聚，人以群分，境界之别，也是同理。党员干部境界之修无非“律己、及人、兴大道”，而区别在于小我与大我，在于对核心价值的参透力和执行力。 　　“小我”之境，在于“宁缺毋污”。须知境界不足者，难以穿越欲望的死海，常为私利所累，在攀比计较中难免心浮气躁或心理失衡，极易堕入诱惑泥潭而不能自拔，以致私驱公权而成瘾癖，最终身败名裂、失节毁誉、误己误国。 　“大我”之境，则在于“积善成习”。做好事易，终身做好事不易。为官者，一辈子廉洁奉公、恪尽职守，行大道、民为本、利天下，实属难事。尤其当前“为官不易”，必须慎独、慎微、慎权。况且为政之道，贵在担当，有权必有责，有责必担当，时刻存公心谋公事，才能有助大局、堪当大任。 “惟楚有才”，还需唯才善举。只有高标准、严要求地开展“三严三实”专题教育活动，让更多党员干部参透严以修身的“三境”，真正做到知行合一、言行一致、内外兼修，同时让有为者有位、让出力者出彩，党和人民的事业才能有更多的“获得感”。 “三严三实”专题教育系列评论之二--严以用权 　　从严治吏，根本在于实现干部秉公用权；依法治国，核心在于建立权力运行规则。近日，在全省“三严三实”专题教育工作座谈会上，省委书记李鸿忠明确要求，领导干部要坚定“三严三实”的价值追求，时刻铭记严以用权。 　　权力是组织授予、人民赋予，是干部使用、群众受益。权力可以是社会治理的助力，也可是社会发展的阻力，可能是最善良的帮手，也可能是最凶猛的毒药。权力本无良善之分，关键在干部，所以，全省各级领导干部必须牢记李鸿忠书记的谆谆教诲，高标准严要求地做到“三个铭记”。 　　铭记“公权不私，私用即盗”，坚持执政为民、秉公用权。 　　权力由政府行使，再大也不能为所欲为；权力由干部使用，再小也不能放纵。“工作上要大胆，用权上则要谨慎”，权力使用不可大意；“为官发财，应当两道”，权与财需要绝缘，中央三令五申要求干部严以用权，就是保护干部免受权力的伤害。近些年来，一些单位出现的“权力腐败”，一些地方产生的“小官巨腐”，一些人身边的“权力掮客”，都源于权力被腐蚀。 　　铭记“勤政有为，不为如贪”，既清廉为官，又事业有为。 　　“权力就是责任、干部就是公仆”，干部使用权力就当以服务人民为己任。“一切权力属于人民”，宪法明确规定权力的属性；“全心全意为人民服务”，中央鲜明的执政观昭示世人；“权为民所赋，权为民所用”，根本的为民权力观始终清晰。 　　铭记“规矩用权，有权不可任性”，把权力关进制度的笼子。 　　只要权力任性，就会违规；只要权力出轨，必然滋生权钱腐败。权力与责任相连、与制度相关，既不是自由之物，更不能无所畏惧——在人民面前，权力只有服务；在法律面前，权力只有服从。干部使用权力，就要以“严以用权”为戒律，把人民赋予的权力用来为人民服务，实现权力归位。 　　从公开权力清单，