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绿色设计习题一 1.简述1975年斯德哥尔摩联合人类环境会议宣言中人类与环境关系的阐述？ 人类与环境相互作用相互影响。人类既是环境的产物，又是环境的创造者。环境向人类提供维持生存的物质，同时也提供了人智力、道德、社会和精神方面发展的机会。 人类通过在地球上的漫长和曲折的进化过程，达到了这样一个阶段，即借助于科学技术的迅速发展，人类无论在改造环境方法的数量上还是在改造环境的规模上，均获得了巨大提高。 2用示意图的方式表达出产品生命周期四、五、六阶段模型并简要说明 生产 使用 再循环 处置 产品生命周期四阶段模型 提炼 材料加工 产品制造 使用 处置 产品生命周期五阶段模型 研发 提炼 制造 运输 使用 再循环和处置 产品生命周期六阶段模型 答：四阶段模型把重点放在了再循环。五阶段模型是以加工和制造业为中心的模型。六阶段模型在以加工和制造业为中心的同时，把研究和开发作为一个独立的阶段，并对再循环给予了一定的重视和地位。实际上它们都是产品生命周期的重要组成部分，只是重点不同。其他的产品全生命周期模型与这几个模型基本类似。系统是物质、能量和信息3个要素组成的，因此从系统论的观点出发，这些模型都是从物流角度定义的，没有明确表示出能量流和信息流，更没有表示出掌握和使用3个要素的群体和人，群体有政府、组织、企业、事业单位，人员有决策者、管理人员、设计人员、消费者和回收人员等。 简单列举绿色汽车用的新材料 高密度钢板 轻量化叠层钢板 铝合金 镁合金 泡沫合金板 蜂窝夹心复合板 工程塑料 简述日本通用设计包装的执行要求与采取的措施 执行要求： 便于开启和取用 使用方便 容易处理 保证安全 采取的措施： 减量化措施 环保措施 5、用表格的方式说明传统设计与绿色设计的关系 传统设计 绿色设计 不 同 点 设计 思想 基于传统设计思想 基于环境意识和可持续发展思想来源于传统设计，又高于它 实质 主要考虑实现顾客需求的产品的基本属性，即产品的功能、质量和生产成本，‘而忽略拉产品的环境属性，也即产品生命周期各个阶段的环境影响。较少考虑产品使用阶段的使用成本、保修期后的维修成本、未考虑产品生命终止后的处置成本 设计从产品全生命周期出发，考虑了生命周期各个阶段对环境的影响。特别是在产品生命终止后，着重考虑废弃产品如何回收、再生和在利用。只有这样才能使废弃产品对环境的影响减至最小，才能最大限度的提高资源的循环利用率 可制造性 仅限于考虑与制造阶段本身有关的可制造性，较少考虑与使用、维修等阶段有关的可制造性，未考虑与回收阶段有关的可制造性 不仅限于考虑与制造阶段本身有关的可制造性，还充分考虑与使用、维修和挥手等阶段有关的可制造性 生命周期 开环式的产品生命周期（见图2-23） 闭环式的产品生命周期（见图2-24） 设计方式 串行工程方式 并行工程方式 相同点 都要考虑产品的功能、质量、可制造性和成本等产品的基本属性，同样要解决产品的总体结构、材料选择、零件结构形状和尺寸以及零部件的连接形式等基本设计内容 简述产品材料对环境的影响 所用材料本身的制备过程 材料在产品加工制造过程中对环境的影响 材料在产品使用过程中对环境的影响 材料在产品使用报废后对环境的影响 简述面向拆卸的设计概念 面向拆卸的设计概念：可拆卸性设计（DFR）要求在产品设计的初级阶段就将可拆卸性作为结构设计的一个目标，起初根据侧重点不同，DFR分为两类： 一类是产品回收，注重产品的回收利用，减少污染，节约成本和资源。 另一类是面向产品维修的可拆卸设计，注重产品的可维护性，考虑在产品正 常使用寿命期间，便于其零件维护。该类设计适用于易磨损、需要定期维修或更 换零件之间的连接。 设计研究： 以“宜家IKIA”产品为主体，完成以下研究任务。 画IKIA标志，并说明标志含义 蓝色和黄色是瑞典国旗的颜色宜家(IKEA)这一名字就是创始人名字的首写字母(IK)和他所在的农场(Elmtaryd)以及村庄(Agunnaryd)的第一个字母组合而成的。