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目 录 第一章 ：系统概要 第二章 ：系统管理员 登录 新建区域 新建区域管理员 卡密管理 系统设置 个人中心 第三章 ：区域管理员 新建教务员 班级管理 学生管理 进度查询 测试查询 第四章 ：教务员 班级管理 学生管理 进度查询 测试查询 个人信息管理 第五章 ：课程管理员 阅读闯关 整理单词顺序 抓取单词读音 单词扩展属性管理 词汇管理 课程管理 个人中心管理 第六章 ：系统维护 第一节 ：缓存维护 第二节 ：垃圾数据处理 第三节 ：系统重新布署 第四节 ：运行配置建议 本文档使用 看云 构建 - 2 - 第一章 ：系统概要 第一章 ：系统概要 一、系统由5个角色组成 1.系统管理员 ：拥有整个系统的管理权限 （依情况赋予了大部分的查询权限 ，为了防止误删除给数据带来 的不可恢复性损失 ，部分模块未赋予删除权取 ）。 2.区域管理员 ：拥有整个区域的管理权限。可以对本区域内的教务员、学生进行管理。 3.教务员 ：拥有对班级、学生的管理权限。拥有对学习情况的统计数据查询权限。 4.课程维护员 ：拥有对课程、词汇的管理权限。拥有词汇学习顺序重新整理及抓取单词的读音权限。 添加或修改单词后 ，需要点击 抓取单词读音 来下载必威体育精装版的读音。 添加、删除或修改单词的排序后 ，需要点击 ：整理单词顺序。非常重要 ！不对单词顺序进行整理 ，将会影 响到学生对该课程的学习。 5.学生 ：拥有对前台交互性学习系统的所有权限 由于团队的开发能力有限 ，系统必然会存在给您带来的不便的一些问题 ，对此希望得到您的谅解 河 北工业大学梦云智软件开发团队。 本文档使用 看云 构建 - 3 - 第二章 ：系统管理员 第二章 ：系统管理员 本文档使用 看云 构建 - 4 - 登录 登录 1.管理员通过用户名admin ，密码admin ，登录系统。 本文档使用 看云 构建 - 5 - 新建区域 新建区域 1.系统管理员登录系统后 ，进入区域管理 ，添加区域。如图添加天津区域。 本文档使用 看云 构建 - 6 - 新建区域管理员 新建区域管理员 1.系统管理员新建完区域后要为该区域新建区域管理员 本文档使用 看云 构建 - 7 - 卡密管理 卡密管理 1.进入卡密管理 2.生成新卡密 3.查看生成的新卡密 本文档使用 看云 构建 - 8 - 卡密管理 4.点击下载生成的卡密 ，生成excel表如下图。将生成的卡号密码给教务员进行添加学生。 本文档使用 看云 构建 - 9 - 系统设置 系统设置 1.数据管理 2.备份当前数据库 3.导出sql文件 4日志管理 本文档使用 看云 构建 - 10 - 系统设