英语人教版八年级下册Unit5 section A 1a.docVIP

新目标英语八年级下Unit5 section A 1a-1 亮甲店中学李秀芳 教师寄语：Where there is a will, there is a way.? 有志者事竟成。 【学习目标】 ??? 1.掌握下列内容：短语： have a great time, stay at home, be late,study for the test, half the class, let sb in.句子：—I think I’ll ride my bike.?????????? —If you do, you’ll be late. —I think I’m going to stay at home. —If you do, you’ll be sorry. 2. 掌握if引导的条件状语从句。 3．谈论结果：通过学习用if 引导的条件状语从句，学会对未来事情的结果提出自己的观点和看法。 【重点、难点】??? if引导的条件状语从句。 【导学指导】　 通过小组合作学习，探究讨论，结合导学案及相关资料理解各知识点，掌握本节学习内容。 自主互助学习知识剖析：1.have a great/good/nice/wonderful time?? 2.wear jeans?? 3.let sb. in/out/by? 4.let sb. do sth.? 5.be late for?? 迟到 e.g:Don’t be late for class! 6.be sorry (that)…? 7.organize sth. for …?一、新单词短语学习1.根据词汇表大声朗读生词并能熟记这些生词。2.关上书又快又好地写出：⑴have a great time___________? ⑵let you in_________??? ⑶wear jeans________⑷study for the test__________?? ⑸迟到______? ⑹呆在家里_________（7）拿走——???? ⑻花_________二、新句型学习1.通过看图片中的对话及1a，总结if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用_______________代替一般将来时。　　 　例：If it rains tomorrow，I will stay at home. 应该注意的是： 1) 主情从现：主句含有must,may,can等情态动词,从句用一般现在时表将来。　　例: You must stop if the traffic light is red. 2）主祈从现：如果主句是祈使句，从句用一般现在时表将来。　　例：Please put up your hands if you have any questions . if引导的条件状语从句可与“祈使句+and/or+简单句”互换。　　If you work harder, you’ll pass the exam. = Work harder,and you’ll pass the exam.　　If you don’t hurry up, you’ll be late.? = Hurry up, or you’ll be late. 小练笔: 根据中文提示，完成句子。　1、如果明天不下雨，我就去长城。_________________　2、如果明天是晴天，我们就去爬山。 ______________　3. 如果你参加聚会，你将会过得很开心。If you _______ the party, you ________. 4、不要带食物去聚会，否则将让你离开。-------------------- .小组合作快速完成1a。并熟读搭配后的新句型。三、听力训练 .认真听录音1b并检查自己1a中的答案。 四、综合技能提高小组合作根据1a中的句子，运用1c的句型进行对话练习。 五、深入探究 How is the weather tomorrow?　　--I don’t know if it _______（下雨） tomorrow.　　--Well, if it ______（下雨）, I won’t go for a picnic with you.六、学习小结：六、 通过本节的学习,你学到了什么? 七、达标检测　 　一)填空　 　1.If I_______(go)to your birthday party, I __________(bring) some snacks.　　 2.If you ____ (take) the bus to the party, you _______