2019年课时计划（首页）.docVIP

课时计划（首页） 学科：音 乐 七 年 级 1 - 6 教师：赵 丽 霞 总第 课时 课 题 让我们荡起双桨 教学目标 一、知识与技能：正确掌握歌曲旋律、节奏，并用饱满优美亲切的声音演唱这首歌并做简单律动。 二、过程与方法：通过倾听练唱做律动，小组合作教师 教师指导多种学习方法培养节奏感及合作能力。 三、情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱生活的情感，使学生感受生活在社会主义国家的幸福。 教学重点 能够用饱满的情绪有没亲切的声音演唱 教学难点 对歌词、曲谱的理解与掌握，演唱时遥声情并茂 教学设想 通过学习这首歌激发同学们热爱生活的情感 教学用 具 多媒体、 电子琴 教学 方法 示范法 课时 安排 1 拓展延伸 教学 反思 课时计划（续页） 2013年 10月 10日 补充内容 教学过程 1、用游戏的形式复习以前学习过的音乐知识 2、节奏复习 （1）、 （2）、 教师先用“哒”把节奏完整打一遍，同学在用顿、吨擦全班齐声打也可以小组互换。 3、柯达伊手势 4、复习歌曲《每当我走过老师窗前》 授新课 1、教师播放《让我们荡起双桨》伴奏，学生听音乐感受。 2、教师提出疑问：同学们对歌曲的旋律是否有似曾相识的感觉？是否在某部电影中听过？（学生答教师引出歌名并板书课件展示） 三、歌曲背景及作曲家介绍 1、歌曲背景 2、教师一边播放电影《祖国的花朵》一边介绍这部电影的故事情节。（通过影视欣赏使学生更易掌握） 3、教师介绍作词乔羽作曲家刘炽、并介绍他的作曲风格。 4、学唱歌曲《让我们荡起双桨》，教师打开视频歌词。 5、教师边弹琴边充满深情的范唱一遍歌曲。 6、教师弹琴逐句教唱第一段。 7、教师弹琴伴奏学生练唱，重点引导学生对歌曲意境的把握以及处理。 8、唱熟后教师分组、分男女生让学生自由发挥。 9、教师伴奏学生练唱，小组比赛唱。 课堂小结 我们今天的生活来之不易，所以我们要珍惜今天，懂得感恩，好好学习，回报父母回报老师，回报社会。 作业布置 1、回去看电影《祖国的花朵》 2、把《让我们荡起双奖》唱给家人和其他小朋友听。