写给小学美术学生的评语.doc

写给?小学?美术?学生?的评?语 ? 你?的人?物形?象画?得很?美、?很生?动，?画面?构图?饱满?，色?彩鲜?艳，?愿你?尽心?描绘?心中?的希?望。? 你?画画?时很?认真?，不?过老?师想?给你?提个?更高?的要?求：?把人?物形?象刻?画得?尽量?生动?，注?意细?节刻?画。? 看?你的?绘画?作业?是一?种享?受，?继续?努力?，把?世界?尽收?你的?眼里?，把?美好?尽展?你的?笔端?。 ?你画?画时?很认?真，?如果?能将?人物?动态?表现?得更?富有?变化?，你?的画?面会?更美?。 ?你画?画时?的样?子最?专注?、最?可爱?，如?果能?将画?中的?主体?物刻?画得?尽量?大些?、细?致些?，你?的画?会更?让人?爱不?释手?。 ?你能?将主?体物?刻画?得较?为仔?细、?富有?变化?，如?果在?背景?物体?上也?多下?点功?夫，?那你?的画?就会?更加?完美?。 ?你的?人物?形象?画得?很生?动，?如果?能在?细节?刻画?上再?多下?点功?夫，?你的?画会?更漂?亮。? 侧?面比?较难?画，?不过?你能?迎刃?而上?，说?明你?很有?上进?心，?有空?多练?，相?信你?能越?画越?好。? 你?画的?画很?细致?，如?果将?主要?对象?描绘?得大?些、?突出?些，?你的?画会?更美?。 ?能将?心中?的美?好想?法表?现在?纸上?的人?是聪?明能?干的?，这?一点?你已?经做?到了?，下?一步?给自?己定?一个?更高?的目?标，?使自?己成?为一?个了?不起?的人?。 ?你很?想把?画画?得更?美些?，所?以你?总是?一小?笔、?一小?笔的?描，?结果?出现?很多?的叉?枝，?老师?想告?诉你?，不?要怕?、大?胆画?，流?畅的?线条?才能?给人?以美?感。? 你?画的?人物?形象?变化?丰富?，构?图饱?满，?如能?在涂?色上?再细?致些?、多?一些?变化?就更?好了?。 ?你的?造型?能力?很强?，思?维敏?捷，?完全?有能?力之?间用?勾线?笔表?现，?相信?自己?的能?力，?做个?有信?心的?人。? 你?的绘?画能?力很?强，?画面?非常?美，?有空?多画?，将?心中?的美?好尽?展笔?端，?让周?围的?老师?与同?学共?享你?的快?乐。? 你?画画?时很?认真?，画?面内?容很?丰富?，只?是有?些画?没有?勾线?，使?你的?画还?不够?出色?。 ?你画?画时?的样?子最?可爱?，只?要你?愿意?，你?的画?都会?很不?错的?，特?别是?人物?动态?画得?很活?，我?们希?望能?常常?见到?。 ?你的?画很?大气?、很?美，?如果?在此?基础?上，?涂色?时再?多一?些变?化，?你的?画将?更加?出类?拔萃?。 ?你画?画时?非常?认真?，画?面整?洁美?观，?能较?好地?表达?主题?，构?图完?整，?继续?保持?，再?接再?厉。? 你?能大?胆地?表现?不同?姿态?的人?物形?象，?这很?不容?易，?如果?再致?意人?物细?节的?刻画?就更?好了?。 ?你的?色彩?变化?很丰?富，?看你?的画?，能?给人?一种?享受?，如?果背?景内?容再?丰富?些就?更好?了。? 看?你的?画是?一种?享受?。能?将心?中的?美好?与追?求表?露笔?端的?人是?幸福?的、?充实?的，?老师?祝你?一生?书写?快乐?。 ?看你?的画?是一?种享?受，?画面?构图?饱满?、形?象生?动，?如果?线条?再流?畅些?就更?加完?美了?。 ?你的?能干?让我?吃惊?，你?的好?学让?我感?动，?看你?的画?是一?种很?好的?享受?，我?们愿?常常?看到?你用?绘画?语言?表达?你的?所思?所想?，有?空多?画—?—画?出你?的心?声。? 你?的画?面构?图完?整、?内容?丰富?，看?得出?，你?的绘?画基?本功?很好?，如?果能?把人?物形?象刻?画得?再出?色席?位，?你的?画会?更美?。 ?看你?的画?是一?种享?受。?能将?心中?的美?好与?追求?表露?笔端?的人?是幸?福的?、充?实的?，愿?你时?时用?彩笔?表露?自己?的心?声。? 你?的想?象力?很丰?富，?画面?构图?完整?、色?彩鲜?艳，?我们?愿常?常看?到你?用绘?画语?言表?达你?的所?思所?想，?并从?中得?到美?的享?受。? 你?的造?型表?达能?力很?强，?如能?更好?地表?达你?对事?物的?感受?与看?法，?你的?画将?融思?想与?形式?与一?体，?更让?人爱?不释?手。? 你?很聪?明，?老师?教的?方法?一学?就会?，有?时也?能表?达与?众不?同的?想法?，要?是将?画中?的人?物与?物体?画得?再大?些，?你的?画会?更美?。 ?你的?笑容?展现?你心?中的?快乐?，愿?你永?远保?持这?份心?情，?用彩?笔尽?展世?界的?美好