点与线的魅力(美术七年级下册).pptVIP

点与线的魅力 岭南美术出版社第二单元第一课 点与线的构成 富有节奏美感，韵律美感 生活中的点与线 生活中的点与线 绘画中点的概念 点： 它是一切形态的基础，最主要的作用就是吸引视线，多点可以创造生动感。 点表示位置，没有长度宽度，只有微小的面积。是一条线的始点或终点， 也可存在于两线交叉处 绘画中线的概念 线： 有长短、粗细、曲直之分，可以理解为点运动后形成的轨迹。 ?线更强调外形和方向，可以起到引导视线的作用。 ?画面的工整感、速度感也是由线形来实现的。 点与线的约会——“马冲”插画个展 这几幅图片中的共同特点是什么？什么感受？ 点与线的构成是一切工艺美术设计的基础，在生活中，只要我们留心观察、寻找，会发现许多事物是直接由点、线构成的，使我们的生活呈现出多姿多彩的奇妙形象，有着无穷无尽的魅力 请同学们想一想生活中有那些地方存在着漂亮有趣的点与线？ 点： 在日常生活中，很多东西都可以看成是点。湖中的一艘小船、天空中的太阳、夜空的星星、草丛中的小花。小到一颗纽扣，大到一棵树，一幢楼。 线： 小到一根线，大到一条公路，都可以作为线的存在 我们来看看点的变化有哪些？ 大 小 疏 密 规则 不规则 线的变化又有哪些呢？ 粗 细 长 短 曲 直 平静，沉稳，舒展，安宁 挺拔，刚毅，庄严 自由，流畅，愉悦 不同形状的点与线，通过不同形式的排列与构成，给人以不同的视觉和心理感受，同时也会令人产生丰富的联想。 将点、线按一定美学规律进行排列、组合。 今日目标 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 点、线构成的基本形式(找规律） 有秩序的构成 相似的组合图形连续地，有规律的出现。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 重复构成 渐变构成 无论从形状、大小、位置、方向色彩等视觉因素都可以逐渐进行变化。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 发射构成 特殊的重复，点线环绕一个或者多个中心点向外散开或者集中。（如水花四溅，盛开的花朵） 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 自由构成 按照一定的节奏，韵律来组合点与线。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 无秩序的构成 运用大小、疏密、轻重虚实的对比构成不同的美感。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 那么多的组合形式，同学们找到变化的规律了吗？ 美学规律：均衡 韵律 节奏 直线组合的美感 蒙德里安早年画过写实的人物和风景，后来逐渐把树木的形态简化成水平与垂直线的纯粹抽象构成，从内省的深刻观感与洞察里，创造普遍的现象秩序与均衡之美。他崇拜直线美，主张透过直角可以静观万物内部的安宁。 《百老汇的爵士乐》 大小点组合的美感 在苍蓝的天幕上 安装一块橙黄的方窗 方窗那神秘的瞳仁里 浑圆的五彩音符就飘出来 每一个音符都罩着一圈粉色的修饰音 围绕最大的那个粉红音圈跳舞 就像和谐的万物自由生长 围拢着一个秘而不宣的宏大的主题——意蕴就藏在对音乐曲调与旋律的联想之中 康定斯基《粉色的音调》 作 业： 根据老师播放的音乐用点、线构成一幅富有情感的作品。 要求： 1、要有点、线的大小、长短、粗细、 疏密、虚实等对比关系和变化。 2、取一个富有文采的作品名称。 美学规律：均衡 韵律 节奏 学生作品