2019年计算机科学与技术专业人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 134 计算机科学与技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握与信息技术相关的人文和数学知识，并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力；掌握计算机学科的基本理论及技术原理，熟悉计算机软、硬件系统的应用知识及IT行业规范与标准；有良好的团队协作和交流沟通能力，能适应不同机构对信息技术的需求变化；具有一定的国际视野，能跟踪技术进步和发展；能够在科研、技术、教育、金融、证券、贸易、物流等行业从事技术研发、维护、营销、行政管理等岗位工作的高素质应用型IT专业人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 二、基本业务规格 1.具有良好社会道德和职业道德，了解行业相关的法律、法规； 2.掌握信息技术领域内的基本理论及技术原理，具有综合应用知识、从事研究和开发计算机应用系统的基本能力； 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 3.能跟踪信息技术的发展动态，适应不同用户的需求，具有独立分析问题、解决问题、自我开拓并获取新知识的能力；残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 4.具有较熟练的英语听、说、读、写、译能力，达到CET－4水平，具备获取本专业中英文文献和参考资料的能力；酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 5.具有较好的文字与语言表达能力，具有交流与团队协作能力。 三、基准学制 四年 四、授予学位 工学学士 五、主干学科 计算机科学与技术 六、专业主干课程 程序设计基础、软件工程概论、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、数据库技术与应用、操作系统。 七、课程设置及学分要求 本专业毕业最低学分为160学分，其中，普通教育课程26学分，基础教学课程44学分,专业教学课程44学分，公共选修课程10学分，实践教学环节26学分，素质拓展环节10学分。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 计算机科学与技术专业教学安排表 课程类别 课程代码 课 程 名 称 学分 按 学 期 周 学 时 分 配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 普通教育课程 1J10615 思想道德修养与法律基础 2.0 2 　 　 　 　 　 　 　 必修26 学分 1J10805 中国近现代史纲要 1.0 　 1 　 　 　 　 　 　 1J10935 马克思主义基本原理概论 2.0 　 　 2 　 　 　 　 　 1J10965 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 　 　 　 4 　 　 　 　 1J10061 大学英语1 3.0 4 　 　 　 　 　 　 　 1J10074 大学英语2 4.0 5 　 　 　 　 　 　 　 1J10081 大学英语3 3.0 　 4 　 　 　 　 　 　 1J10097 大学英语4 4.0 　 5 　 　 　 　 　 　 1J11215 大学生心理健康教育 1.0 　 1 　 　 　 　 　 　 1J10885 体育与健康1 0.5 2 　 　 　 　 　 　 1J10895 体育与健康2 0.5 　 　 2 　 　 　 　 1J10905 体育与健康3 0.5 　 　 　 　 2 　 　 1J10915 体育与健康4 0.5 　 　 　 　 　 　 2 　 基础教学课程 1H10307 计算机导论 3.0 3 　 　 　 　 　 　 　 必修44 学分 1J10645 大学物理B 4.0 　 4 　 　 　 　 　 　 1H11137 程序设计基础1★ 2.0 2 　 　 　 　 　 　 　 1H11145 程序设计基础2★ 4.0 　 4 　 　 　 　 　 　 1H14173 工程数学基础（一） 4.0 4 　 　 　 　 　 　 　 1H14185 工程数学基础（二） 2.0 　 2 　 　 　 　 　 　 1G11501 电子技术基础 3.0 　 　 3 　 　 　 　 　 1H14415 计算机数学基础 4.0 　 　 4 　 　 　 　 　 1H12581 软件工程概论★ 2.0 　 　 2 　 　 　 　 　 1H10607 数据结构★ 4.0 　 　 4 　 　 　 　 　 1H10374 计算机网络★ 2.0 　 　 2 　 　 　 　 　 1H12355 计算机组成与结构★ 4.0 　 　 　 4 　 　 　 　 1H14085 数据库技术与应用★ 3.0 　 　 　 3 　 　 　 　 1H10175 操作系统★ 3.0 　 　 　 　 3 　 　 　 专业教学课程 1H14385 面向对象程序设计(JA