散文阅读语言鉴赏公开课精选课件.pptVIP

语言风格举隅： 1.豪放?? 激越----阴柔?? 婉约?????? ??? 2.清新?? 明快----沉郁?? 含蓄 ??? 3.质朴?? 通俗----华丽?? 典雅?????? ??? 4.潇洒?? 旷达----严谨?? 工整 ??? 5.舒缓?? 平和----急骤?? 猛烈?????? ??? 6.活泼?? 幽默----细腻?? 隽永 坚持 语言风格举隅： ①.自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴。 ②.平和冲淡，如周作人，用淡笔写浓情。 ③.苍劲雄健，如鲁迅，刚健之中见哲思。 ④.绚丽浓艳，如徐志摩，用诗意写浓情。 ⑤.清婉隽永，如冰心，用婉笔抒写柔情。 ⑥.形象含蓄，如茅盾，用形象表达主旨 坚持 ——鲍尔吉·原野《青草寂静》 青草让山坡的线条柔和，山的所有的坡度都被青草包裹的如在眼前，从山顶背后露出的云团像是从青草里冒出来的，而野花如奔跑。在我记忆中，穿裙子的小女孩儿都喜欢奔跑，裙子上的花太漂亮，不跑腿不得劲。野花的花瓣在风中俯仰摇摆，像笑得直不起腰。而青草如山羊一样静穆地看野花笑。天最热的中午，蚂蚱如触电一般蹦远。我研究过蚂蚱，它的后足比四只前足长十多倍，中间折叠。谁长这样的腿都没法走路，只能蹦。蚂蚱动作的突兀给人感觉它没脑子，细看它脑袋挺大，方型。这种脸型适合戴黑框眼镜。 题目：从语言风格角度赏析下面语段语言特色。 朴实而清新 另外,语言风格的分析还要注意三个特色: (1)时代特色。常表现为文章的一些词语只在某一些特定的时代使用,有明显的时代气息。如“天天读”“斗私批修”“早请示晚汇报”等词语反映了“文化大革命”的时代风貌 (2)地域特色。常表现为大量使用方言、俚语等。比如老舍出生并长期生活在北京,他的《骆驼祥子》中就带有浓郁的北京口语化的词汇。 (3)语体特色。分为口语和书面语,前者充满生活气息,后者则典雅庄重。 坚持 2017全国卷《我们的裁缝店》课本第47页 本文的语言充满生活气息，请结合全文加以赏析。（6分） 语言多用口语，如“死活也不愿试穿，即使穿了也不照镜子”，很亲切，自然； 人物的语言多用方言，体现地域特色，如“拍兹”“当当”，句末也多尾音“啦”； 人物的语言明快风趣，如“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”，体现了北方少数民族豪爽的性格特点。 坚持 小结： 一、 鉴赏散文的语言： 1、用词——叠词、准确传神的动词 2. 句式——长短句，整散句 3 手法——修辞手法、表现手法 4、语言风格——生动形象、朴素自然、含蓄蕴藉、幽默风趣、清新明快、绚丽华美、音韵和谐等 二、答题模式： 。 (1)准确指出运用的技巧。 (2)分析技巧。 (3)结合文章分析作用和感情。 坚持 坚持 开心，从此刻开始*-* 过完年带着媳妇回城市上班，老妈大包小裹的给我装吃的，什么猪肉、排骨装了三大袋子！ 媳妇看了看老妈鬓边的白发一时心酸，跟她说了一句：养猪不容易，留着您自己吃吧？ 老妈跟媳妇说：“养了二十多年的猪都跟你走了，这些肉你也带走吧…… 坚持 散文阅读 ——语言赏析篇 坚持 曾经有文学评论家说 ：“说到底，散文就是一种味道，精神的味道，以及文字的味道。散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来，如果没有语言个性，散文就没有多大的价值。”因此—— 坚持 学会品味散文的语言，走进散文语言的审美世界，才是真正的走进了散文。 坚持 01 熟练掌握赏析的技法，赏析答题模式，规范答题思路。 02 学习目标 了解散文语言的艺术特色和鉴赏的角度，积累掌握考点相关知识。 坚持 常见题型 1请分析本文的语言风格。 2本文的语言非常幽默，请结合文本赏析。 3、某某段从语言上看有何特色，请举例说明。 关键词：语言风格、语言特色 坚持 【自主学习—阅读与鉴赏】 1、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 《荷塘月色》 2、听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。 《听听那冷雨》 坚持 1、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 叠词：传神地描摹出眼前之景，有一种音韵美。 比喻：以亭亭的舞女的裙来比喻叶子，生动形象