民间美术剪纸.ppt

* * * 剪纸的特点： 剪纸主要是以纸为材料，经过剪、刻、染等方法，塑造出各种镂空图案艺术形象，画面美丽而喜气。 剪纸的形式： 剪纸包括窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花、花样、喜花、春花等等。剪纸也是一种民俗艺术，它的产生和流传同农村的节令风俗有着密切的关系。 剪纸的形式： 剪纸包括窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花、花样、喜花、春花等等。剪纸也是一种民俗艺术，它的产生和流传同农村的节令风俗有着密切的关系。 北方剪纸以朴实生动为美，生活气息浓郁，其特点是天真浑厚，粗狂写意，质朴夸张。大多运用大块面，“北方派”代表：陕西、山东 南方剪纸以“精致”为美，雅致见长，讲究玲珑剔透，细腻写实，线条纤细顺畅。“南方派”代表：“江浙派”（江苏、浙江）；广东、福建 剪纸的流派： 剪纸的表现手法： 班级集体活动： 请2名同学到讲台，把你认为恰当的剪纸粘贴在它合适的位置括号内。 剪纸的表现手法总结 寓意法：寿星（蟠桃、仙鹤、老翁）、 青云直上（两童子放风筝）、十全富贵（古钱十枚）、百年好合（一株百合花配一个宝盒） 谐音法：蝠（福）、喜鹊（喜）、荷（合或盒）、早生贵子（枣、 桂、栗子、桂花）、双钱（双全）、连年有余（莲、鱼） 圆点纹：这是剪纸中常见的常用符号，如眼睛、花心和浪花的水珠等。 锯齿纹：形同锯齿一样排列的纹样，有明显的方向性与运动感，这是剪纸中高难度的技法。常用于表现光芒、羽毛、斑纹。 月牙纹：形状近似月牙，这种纹样的可塑性极大。小的是点，大了便是面； 班级小组合作活动： 以四人小组为单位进行合作，将手中的的外轮廓“马”，进行装饰。要求（限时5分钟）： 1、必须使用小工具袋里面老师剪出来的形状（点纹、月牙纹、锯齿纹等），加深对纹样的理解和记忆。 2、用双面胶或固体胶直接粘贴到你认为又美观、合适的位置。身体为重点装饰部位 3、因同学们对马的五官位置不确定，老师提供参考图片。 “ 10秒 ”速度浏览记忆 “ 留头留尾 ”借鉴图片 个人动手操作活动： 观看微课视频后，完成“入门级”剪纸作业一份。 “入门级”剪纸步骤 1、先将正方形红纸呈菱形摆放在桌面上，再将菱形沿中间上下对折成三角形； 2、再将三角形从中间左右对折后拆回； 3、拆回后再将折出的三角形“山尖”沿中心向下折到三分之一处后拆回； 4、将三角形两个底角部分分别向斜上方折叠（两点 成一条直线）； 5、再将三角形沿山尖中间向外折叠（注意黑线处）； 6、参照下图画出形状并剪好。 砸金蛋吃水果喽... 说出三种“谐音法”的剪纸表现手法？ 本节课学习了哪三种剪纸纹样？ 北方剪纸与南方剪纸最本质的区别？ 剪纸主要通过哪三种方法塑造出镂空图案？ 课外拓展： * *