网络与通信教案设计.docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT1 安徽建筑大学 教 案 2018～2019学年第一学期 课 程 名 称 网络与通信基础 系(院、部、中心) 授 课 班 级 主 讲 教 师 职 称 安徽建筑大学教务处制 二○一七年九月 教 案（首页） 课 程 类 别 专业课 学分 3 学时 40 讲课： 40 学时 实验： 8 学时 上机： 0 学时 基要本参教考材资和料主 教材： 张基温. 计算机网络原理（第2版）高等教育出版社2006 参考资料： [1] 谢希仁.计算机网络（第6版）.电子工业出版社；2013年6月 [2] 严伟，潘爱民译.计算机网络（第5版）.清华大学出版社；2012年3月 教学目的和基本要求 网络与通信基础是建筑电气与智能化专业的基础课程，也是该专业方向的必修课。课程主要介绍计算机网络与通信技术所涉及到的各项基本概念、基本技术原理和相关的新概念、名词、术语及计算机网络与通信技术的发展趋势及它的应用前景，为后续的建筑信息设施系统、建筑物联网技术、现场总线技、计算机控制技术、智能化系统设计与集成等课程的知识学习和技能培养奠定理论基础。 本课程主要包括计算机网络协议与网络体系结构、数据通信基础、局域网、广域网、TCP/IP协议族、计算机网络工作模式、计算机网络应用程序设计等内容。 授课方式 （请打√） 讲授√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课次 1 课时 2 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第一单元（章）计算机网络概论 1.1 计算机网络产生与发展 1.2 计算机网络组成及功能 课堂讲授 参考资料（含文献、网络资源等） 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： 1、了解计算机网络与Internet的发展历程， 2、掌握计算机网络概念与作用 教学重点及难点： 重点：计算机网络概念与作用，Internet发展历程，。 难点：计算机网络性能指标 作业、讨论题、思考题： 1.1、1.2 课后小结： 授课方式 （请打√） 讲授√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课次 2 课时 2 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第一单元（章）计算机网络概论 1.3计算机网络的元素 1.4 计算机网络的拓扑结构 课堂讲授 参考资料（含文献、网络资源等） 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： 1、理解计算机网络是由链路和节点两种元素构成的图形 2、理解计算机网络协议，计算机网络的拓扑结构 教学重点及难点： 重点：计算机网络中的元素、计算机网络协议的，计算机网络的拓扑结构 难点：计算机网络中的元素、计算机网络的拓扑结构 作业、讨论题、思考题： 1.3、1.4 课后小结： 授课方式 （请打√） 讲授√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课次 3 课时 2 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第二单元（章）中间节点上的通信技术 2.1 数据交换技术 2.2 虚电路与数据报 课堂讲授 参考资料（含文献、网络资源等） 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： 1、了解计算机网络节点间的数据交换技术及主要技术分类， 2、掌握理解电路、报文、分组三种交换技术的主要特点，掌握虚电路与数据报服务的技术特征 教学重点及难点： 重点：计算机网络节点间的数据交换技术 难点：电路、报文、分组三种交换技术 作业、讨论题、思考题： 2.1、2.2 课后小结： 授课方式 （请打√） 讲授√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课次 4 课时 2 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第二单元（章）中间节点上的通信技术 2.3 中间节点的通信 2.4 路由节点通信 课堂讲授 参考资料（含文献、网络资源等） 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： 1、掌握交换、路由节点上数据交换的技术原理 教学重点及难点： 重点：交换、路由节点上数据交换的技术原理 难点：路由节点上数据交换的技术原理 作业、讨论题、思考题： 2.3、2.4 课后小结： 授课方式 （请打√） 讲授√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课次 5 课时 2 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第三单元（章）链路上的数据传输技术 3.1 数据信号的传输方式 3.2 数据的数字编码技术 课堂讲授 参考资料（含文献、网络资源等） 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： 1、了解数据通信的术语、技术指标， 2、理解信号的传输方式 教学重点及难点： 重点：数据通信的术语、技术指标 。 作业、讨论题、思考题： 3.1、3.2 课后小结： 授课方式 （请打√） 讲授√ 讨论课□ 实验课