毕业论文-网络环境下小学生心理健康教育研究 .docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 12 郑州大学现代远程教育 毕 业 论 文 题 目：网络环境下小学生心理健康教育研究 入 学 年 月 __2015春___ 姓 名 刘秀珍____ 学 号 专 业 教育管理 联 系 方 式 学 习 中 心___豫省电大__ 指 导 教 师___梁尔涛_____ 完成时间_2017_年_4_月5_日 目 录 HYPERLINK \l _Toc360780240 目 录 PAGEREF _Toc360780240 \h 1 HYPERLINK \l _Toc360780240 摘 要 2 HYPERLINK \l _Toc360780241 关键词 2 HYPERLINK \l _Toc360780242 引 言 3 HYPERLINK \l _Toc360780243 一、影响小学生心理健康的主要因素 3 HYPERLINK \l _Toc360780244 （一）过大的学习压力使学生出现心理健康问题 3 HYPERLINK \l _Toc360780245 （二）过多过高的学生角色期望使学生出现心理健康问题 4 HYPERLINK \l _Toc360780246 （三）完美的自我期望难以如愿使学生出现心理健康问题 4 HYPERLINK \l _Toc360780247 （四）不够完善的学生评价体系影响学生的心理健康 4 HYPERLINK \l _Toc360780248 （五）学生的付出不能及时得到认可，使学生出现不平衡心理 5 HYPERLINK \l _Toc360780249 二、学生心理健康问题的主要表现 5 HYPERLINK \l _Toc360780250 （一）极度的价值失落感 6 HYPERLINK \l _Toc360780251 （二）自信心的严重丧失 6 HYPERLINK \l _Toc360780252 （三）严重的学习倦怠 6 HYPERLINK \l _Toc360780253 （四）严重的心理闭锁 6 HYPERLINK \l _Toc360780254 三、网络及学校在学生心理健康中的重要作用 7 HYPERLINK \l _Toc360780255 （一）学校应尽力为学生创造良好的学习环境 7 HYPERLINK \l _Toc360780256 （二）关注学生的个性特点，提高学生学习效率 7 HYPERLINK \l _Toc360780257 （三）加强学生网络环境下的心理健康管理 7 HYPERLINK \l _Toc360780258 四、学生自己要注意心理健康的调试 8 HYPERLINK \l _Toc360780259 （一）加强自己的健康管理、注意营养 8 HYPERLINK \l _Toc360780260 （二）找出适合自身的学习方法 8 HYPERLINK \l _Toc360780261 （三）准确客观的自我定位 8 HYPERLINK \l _Toc360780263 （四）运用网络，合理选择、学会减压，自娱自乐 9 HYPERLINK \l _Toc360780264 五、从学生的角度克服自身不足，正确对待心理问题 9 HYPERLINK \l _Toc360780265 六、结论 9 HYPERLINK \l _Toc360780266 参考文献 10 HYPERLINK \l _Toc360780266 致 谢 11 摘 要 师长是学生生理情绪健康教育的实施和践行者。惟有老师本人自身的心理素质、身心健康程度进步了,技能学徒、高足的心理素质、心理健康水平才能有显著的升高。不过长期以来，小学生学徒、高足的心理健康被学塾和社会所轻视，本文根据实际生活中产生的切实案例，对当前我国汇集信息网络情况下的小学生心理健康及存在的心理问题举行剖析和探究，摆出了小学生、门徒、高足等心理健康的严肃实际问题，扼要分析其发生的原因，从而探求科学的对策，更好展开展中小学生心理健康学，促进小学生的心理健康供给某些建议。 关键词 教员、师长；小学生、门徒、高足；心理健康；成因分析；生理情绪；对策 引 言 自从有老师工作的涌现，人们对师长、教员的眷注程度就没有减少过，但很少有人注意到小学生心理健康方面的题目。据调查：近年来，有近30%的小学生处于心理不健康状态下，并且有逐年增大的趋向。小学生的生理情绪不成熟诱发了越来越多的事情，小学生的心理健康惹起越来越多的重视，有关小学生、学徒、高足自杀的事儿曾经层见叠出。林林总