以珍惜为题 作文指导.pptVIP

二、从正面或反面进行选材。 1、正面的对象是值得大家肯定、赞赏、能够给人以美好情感的对象，如： 珍惜美好青春 珍惜自己的权利 珍惜浓浓的亲情 珍惜真挚的友情 珍惜难得的机会 珍惜宝贵的绿色….. 2、反面的对象，也就是人们的否定、批判、没有好感甚至深恶痛绝的对象，如: 珍惜失败 珍惜挫折 珍惜生命 珍惜对手…… 例文赏析 珍惜你的失败 她独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿；泪，还在流。她任泪打湿桌上的书和今天发下来的试卷。　　 她不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落下，月亮已升起。她回想着这次考试。老师念分数时，她心跳得厉害，好象要蹦出胸膛来一样。她不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成果。但她不得不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，她已经被打败了。 月光惨淡，如流水一般泻在桌面上。她想起了父母起早贪黑干活的身影；想起了父母在太阳底下被晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了每天上学时父母关切的话语，期待的双眼。此刻……她觉得愧对父母的付出。 　　 窗外,月亮已升得老高，她抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入了她的眼帘。她定眼再看，原来是窗外的白杨 树，那棵曾在一次次风雪袭击后，仍顽强生存 下来的白杨树。她突然想起了居里夫人、爱迪生、........一阵冷风吹来，她打了一个冷颤，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回那个曾属于我的第一，我不甘愿就这样认输了，不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。她要拼一拼，她相信自己。失败只能代表昨天，她要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。 满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了灯，房间里一下温暖了许多。她 擦干了眼泪，握起笔，重新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原因.........她要让这次失败成为她前进的动力，为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。 　　窗外，皎洁的月光一泻千里,星星也眨着调皮的眼睛，她轻轻地叠起了试卷，她的脸上露出了微笑，那失败的泪水在她脸上再也找不到了。因为她看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时，她正迎着绚丽的朝霞向前走去。 文章亮点： 1、立意新颖。由一张失败的试卷引入流满泪水的脸，最后擦干眼泪，重新拿起试卷，总结经验教训，两次心情的变化刻画了人物的性格特征。 2、借景抒情。作者始终在描写月光的变化，由惨淡到皎洁，正如人物的心情一样，这样的环境描写极好地渲染了人物的内心情感，与人物融为一体。 3、结尾卷起试卷微笑地朝着朝阳走去，与开头形成对比、呼应。全文如行云流水一般，淋漓酣畅地直抒胸臆，抒情色彩浓郁，感染力强，足以见作者的作文功底。 开头：生命里，值得我们珍惜的东西很多，你是否想过要珍惜亲情？我从小到大都是在亲情的笼罩下长大，有一件事让我明白了我们要珍惜亲情。 结尾：让我们好好珍惜这眼前的亲情吧，不要等到失去才后悔莫及！ 开头：人生最宝贵的东西是什么？是金钱？是自由？是快乐？在我看来，最宝贵的是时间。 结尾：让我们把每一分每一秒都过得充实，视金钱为粪土，视时间为生命。只有懂得珍惜时间的人，才会有一个无悔的人生。 开头： 大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶茂盛滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩。 结尾： 每个人都有很多值得珍惜的东西，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。 构 思 开头：点名题目，珍惜什么 具体描写：通过某一件事情，让你明白要珍惜 结尾：总结，强调中心--要珍惜什么 * 以“珍惜”为话题 作文指导 珍惜是一种品质，是我们对世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜，一切才可贵；唯有珍惜我们与世界才有共鸣；唯有珍惜，在艰难困苦之处才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。请以“珍惜”为话题，结合具体事例，自拟题目写一篇文章。 　 要求：事例要具体、生动，写出自己的真情实感。 思路点拨： 　一、从实或虚的对象进行选材。 1、从“实（具体）”的对象来写: 珍惜大自然 珍惜环境 珍惜土地 珍惜水资源 珍惜粮食 珍惜动物 珍惜植物 珍惜亲人、朋友…… 2、如果从