3月24日（周日）考试时间.PDFVIP

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2019-02-14 发布于湖北
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前言浙江特殊教育职业学院2019年招生考试的各专业考试科目如下： 3月24 日（周日）考试时间上午下午专业名称 8:30—10:30 12:30—14:30 15:30—17:00 工艺美术品设计语文素描色彩1 数字媒体艺术设计语文色彩2 速写中西面点工艺语文数学操作技能电子商务语文数学信息技术康复治疗技术语文数学操作技能（推拿方向）科目总分 200 150 100 目录招生考试大纲工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、中西面点工艺、电子商务专业《语文》考试大纲…………………………………………………………………1 工艺美术品设计专业《素描》考试大纲…………………………………4 工艺美术品设计专业《色彩 1》考试大纲………………………………5 数字媒体艺术设计专业《速写》考试大纲…………………………………6 数字媒体艺术设计专业《色彩2》考试大纲……………………………10 数字媒体艺术设计专业高考工具指导……………………………………15 中西面点工艺、电子商务专业《数学》考试大纲………………………16 中西面点工艺专业《操作技能》考试大纲………………………………19 电子商务专业《信息技术》考试大纲……………………………………25 康复治疗技术专业（推拿方向）《语文》考试大纲 ……………………27 康复治疗技术专业（推拿方向）《数学》考试大纲 ……………………31 康复治疗技术专业（推拿方向）《操作技能》考试大纲 ………………36 浙江特殊教育职业学院工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、中西面点工艺、电子商务专业《语文》考试大纲一、考试要求语文考试要求全面测试考生的语文能力，考查考生的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力，并表现为五个层级。 A.识记指识别和记忆，是最基本的能力层级。 B.理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。语文高考坚持语文学科的工具性与人文性的统一，在注重对考生语文素养全面测试的同时，着重考查考生掌握和应用语文基础知识的能力及阅读、写作方面的能力。二、考试内容（一）语言知识及运用 1、识记现代常用汉字的字音。 2、识记现代常用汉字的字形。 3、能够正确使用标点符号。 4、正确使用词语。 5、能够辨析有语病的句子，并加以改正。（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑） 6、仿用、变换句式