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18. （2018· 四川攀枝花） 阅读下面的文段，完成 5—8 题。（每题 3 分，共 12 分） 窦建德遗．秦王李世民书，请退军潼关，返郑侵地，复修前好。世民集将佐议之，皆请避 其锋。郭孝恪曰： “王世充穷蹙，垂将面缚 ①，建德远来助之，此天意欲两亡之也。宜 ．据武 牢之险以拒之， 伺间而动，破之必矣。 ”薛收曰：“世充保据东都府库充实所将之兵皆江淮精 锐。即日之患，但 ．乏粮食耳。以是之故，为我所持，求战不得，守则难久。建德亲帅 ．大众， 远来赴援，亦当极其精锐。若纵之至此，两寇合从 ②，转河北之粟馈洛阳，则战争方始，偃 兵无日 ③。今宜分兵守洛阳，深沟高垒，世充出兵，慎勿与战；大王亲帅骁锐，先据成皋， 厉兵训士， 以待其至， 以逸待劳， 决可克也。 建德既破， 世充自下， 不过二旬， 两主就缚矣。 ” 世民善之。 （节选自《资治通鉴· 唐纪》 ，有删改） 【注释】①垂将面缚：指马上就会成阶下囚。 ②两寇合从：指窦建德的军队和王世充的 军队合在一起。 ③偃兵无日：指战争不知何时结束。 5、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）。 A、窦建德遗．秦王李世民书（遗：送给） B、宜．据武牢之险以拒之（宜：应当） C、但．乏粮食耳（但：只，仅仅） D、建德亲帅．大众（帅：元帅） 【答案】 D 【解析】本题考查的是词语的理解。 D 项，“帅”是“率领”的意思。 6、对文中划线句子断句正确的一项是（ ）。 A、世充保据东都／府库充实／所将之兵／皆江淮精锐 B、世充保／据东都／府库充实／所将之／兵皆江淮精锐 C、世充保／据东都府库／充实所将之兵／皆江淮精锐 D、世充保据东都／府库充实／所将之／兵皆江淮精锐 【答案】 A 【解析】此题考查对对文言语句节奏的划分。划分的时候，应该以词语的意义为单位， 表达一个意义的词语就不能被划分开。故根据句意，停顿应为：世充保据东都 / 府库充实 / 所将之兵 /皆江淮精锐。 7、以下语句翻译错误的一项是（ ）。 A、皆请避其锋——（众人）都请求避开窦建德的锋芒 B、以是之故，为我所持——因为这个缘故，被我们拖住 C、世充出兵，慎勿与战——（如果）王世充出兵，一定不要和他交战 D、世民善之——李世民认为他很善良 【答案】 D 【解析】本题考查的是对句子的翻译能力。根据上下文语境，抓住重点词语。 “善”的 意思是“好” 。结合上文薛收献计的情节， D 项句子应译为“李世民认为他的计谋很好” 。 8、下列对原文内容的理解有误的一项是（ ）。 A、窦建德希望和李世民重修旧好，并请李世民退兵和归还土地。 B、郭孝恪建议李世民不要等待，应立即率军攻打窦建德的军队。 C、薛收认为如果窦建德的军队跟王世充的军队会合，战争就会持续很久。 D、薛收建议李世民分兵据守，打败窦建德的军队后，再对付王世充的军队。 【答案】 B 【解析】本题考查的是对文章内容的理解。依据原文“伺间而动”可知， “不要等待， 应立即率军攻打窦建德的军队”错。 9、将下列语句翻译为现代汉语。 （每小题 2 分，共 6 分） ⑴、两股战战，几欲先走。 （《口技》） ⑵、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （《送东阳马生序》 ） ⑶、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ （《唐雎不辱使命》 ） 【答案】（1）两条大腿打哆嗦，几乎想先跑。 （2）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 （3）我想用五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我。 【解析】 本题考查的是对句子的翻译能力。 根据上下文语境， 抓住重点词语， 理清句式， 调整语序。（1）“股”的意思是“大腿” ；“走”的意思是“跑” 。（2）“以”的意思是“因为” “若”的意思是“比得上” 。（3）“易”的意思是“交换” “其”的“一定” 。 【文言文参考翻译】 窦建德写信给秦王李世民， 请唐军退到潼关， 退还夺取的郑国土地， 重修原来的睦邻关 系。李世民召集将佐商议此事，众人都请求避开窦建德的兵锋，郭孝恪说： “王世充已是穷 途末路，马上就会成阶下囚，窦建德远道而来救助王世充，这是天意要郑、夏两国灭亡。我 们应当凭借武牢之险抵御窦建德，视情况而动，肯定能打败他们！ ”薛收说：“王世充保据东 都，仓库充实，统帅的兵马，都是江淮地区的精锐，现在的困难只不过是缺粮。因为这个缘 故，被我们拖住，想打打不了，要坚守又难以持久。窦建德亲自统帅大军远道赴援，也会尽 出其精锐。如果放他到此，两寇合兵，将河北的粮食运来供给洛阳，那么大战才展开，不知 什么时候结束。 现在我们应当分出兵力围困洛阳， 加深壕沟增高壁垒， 王世充出兵，要小心 不和他交战，大王亲自率领骁勇精锐，先占据成皋，磨快兵器训练兵马，用来等他们到来， 以逸待劳，一定能够克敌。打败窦建德后，王世充自然也就败亡，不出二十天，两个国君