匀直线运动 平抛运动.docVIP

PAGE PAGE 6 匀变速直线运动规律的综合应用 练习：（08全国）已知O、A、B、C为同一直线上的点，AB间的距离为1 ，BC间的距离为2 ，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点。已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。求O与A的距离。 习题：一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以v＝8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经2.5s，警车发动起来，以加速度a＝2m/s2做匀加速运动，试问： (1)警车要经多长时间才能追上违章的货车？ 10s　 (2)在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？ 36m 习题：一只小球从距地面H高处自由下落，每次与地面碰撞后的速度大小变为原来的一半，不计空气阻力，小球最终停止在地面上。 （1）画出小球运动的速度图象 （2）求小球运动的总路程 （3）求小球运动的时间 练习：某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度大小vA＝________m/s，小车运动的加速度大小a＝________m/s2.(结果要求保留三位有效数字) 习题：某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50 Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是本次排练的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：SA=16.6mm 、SB=126.5mm、SD=624.5 若无法再做实验，可由以上信息推知： ①相邻两计数点的时间间隔为 s ②打 C点时物体的速度大小为 m/s（取2位有效数字） ③物体的加速度大小为 （结果用SA、SB、SD和f表示） 直线运动与动力学的综合 习题：如图所示，一质量为500㎏的木箱放在质量为2000㎏平板车的后部，木箱到驾驶室的距离L=1.6m，已知木箱与车板间的摩擦因数ц=0.484。平板车以恒定的速度VO=22m/S 匀速行驶,突然驾驶员刹车,使车作匀减速运动,设木箱与车之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使木箱不撞击驾驶室,求: （1）从刹车开始到平板车完全停止至少要经过的时间。(g取10m/s2 （2）驾驶员刹车时的制动力不能超过多少牛？ 习题：（13上海）如图,质量为M?长为L?高为h的矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为μ;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m的小球?用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v0,经过一段时间后小球落地?求小球落地时距滑块左端的水平距离? 直线运动与功能关系的综合 ?习题：如图所示，质量为M的汽车拖着质量为m的车厢（可作为质点）在水平地面上由静止开始做直线运动．已知汽车和车厢与水平地面间的动摩擦因数均为? ，汽车和车厢之间的绳索与水平地面间的夹角为? ，汽车的额定功率为P，重力加速度为g．为使汽车能尽快地加速到最大速度又能使汽车和车厢始终保持相对静止，问：（不计空气阻力） ? （1）汽车所能达到的最大速度为多少？ （2）汽车能达到的最大加速度为多少？ （3）汽车以最大加速度行驶的时间为多少？ BFA习题：如图所示，一劲度系数为k=800N/m的轻弹簧两端各焊接着两个质量均为m=12kg的物体A、B。开始时物体A、B和轻弹簧竖立静止在水平地面上，现要在上面物体A上加一竖直向上的力F，使物体A开始向上做匀加速运动，经0.4s物体B刚要离开地面，设整个过程中弹簧都处于弹性限度内，取g=10m/s2 ，求：此过程中外力 B F A 直线运动与电场的综合 习题：如图所示，长L＝1.2 m、质量M＝3 kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上，质量m＝1 kg、带电荷量q＝＋2.5×10－4 C的物块放在木板的上端，木板和物块间的动摩擦因数μ＝0.1，所在空间加有一个方向垂直斜面向下、场强E＝4.0×104 N/C的匀强电场．现对木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝10.8 N. 取g＝10 m/s2，斜面足够长．求： (1)物块经多长时间离开木板？ 　 (2)物块离开木板时木板获得的动能． (3)物块在木板上运动的过程中，由于摩擦而产生的内能． 直线运动与电流的综合 习题：（06四川）如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d=40 cm。电源电动势E=24V,内电阻r=1 Ω，电阻R=15 Ω。闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板