社会调查研究方法-大作业.docVIP

PAGE PAGE 1/ NUMPAGES 11 (271) 北京理工大学远程教育学院2018-2019学年第一学期 《社会调查研究方法》期末大作业 校外学习中心：鄂尔多斯文远学校 学号：201810625310012 姓名：许永雷 成绩 大作业 (操作方法仅供参考，请勿直接抄袭，雷同者以零分计算) 题号 总分 分数 一、设计题：（共50分） 如果让你对同学（或者熟悉朋友）网络学习习惯和时间管理做一调查，你将怎样搜集资料，请设计一个20个问题左右的调查问卷？ 1) 定义什么是网络学习习惯、网络学习时间的概念，参考操作化与测量中概念的界定相关内容,或运用百度文库、谷歌学术等进行调查，你可以通过网络查询网络学习习惯和网络学习时间的概念。 2) 然后就是选择和编制测量指标,网络学习习惯的测量指标包括通过电脑还是手机上网，上网时间，上网地点，网费消费，网络学习目的，能否检查学习，是否中途放弃（过去怎么学、现在怎么做、将来怎么想的等等），也可以结合你所在班级或者朋友具体情况加入测量指标，测量指标最好在6个以上。 3) 选择搜集资料时的方法，比如问卷法，访谈法，观察法等等，问卷法是最常用的，但是对于同学（熟悉朋友）可能太忙时间少等实际情况，不能单纯使用问卷法，还要结合访谈法和观察法。 具体可以这么做：设计一个简单的问卷，内容包括你的测量指标，比如学习习惯、学习时间、学习目的、学习方式、坚持继续等情况，问卷具体问题的种类要包括： 背景性问题：主要是被调查者个人的基本情况，是对问卷进行研究的重要依据。? 客观性问题：是指已经发生和正在发生的各种事实和行为。? 主观性问题：是指人们的思想、情感、态度、愿望等一切主观实际状况方面的问题。? 检验性问题：是特为检验回答问题的真实性、准确性的问题。? 问卷设计原则：? 客观性原则：调查者要从研究的目的和需要出发，尽可能多、尽可能全面和尽可能详细地提出问题。? 目的性原则：是指设计问题必须紧紧围绕调查研究的目的来进行。? 必需性原则。是指设计问题应该是必需的，并以够用为度。? 对象性原则：是指设计问题要充分注意被调查者的特点，所设计的问卷要充分考虑被调查者的时间精力等因素。? 自愿性原则：设计问题必须考虑被调查者是否自愿真实回答问题。? 具体性原则：问题的内容要具体，不要提抽象、笼统的问题。? 单一性原则：是指问题的内容要单一。? 问题的安排：设计问题可采取下列几种排列方式：? 1）按问题的性质或类别排列；2）按问题的复杂程度排列；3）按问题的时间顺序排列。? 网络学习习惯和时间管理调查问卷 当代人们生活节奏加快，繁忙度与日俱增，随之兴起的是利用网络自我提升、学习的方式方法，首先我们要认识两点，其一什么是网络学习习惯，其二网络学习时间的概念。 一、网络学习习惯是在网上学习过程中经过练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。 二、网络学习时间是指通过网络进行自我教育学习的过程。 那么大家有事怎样进行网络学习和管理时间的呢？听过这次文件调查给予答案。 1、您的性别： (单选题 *必答) ○ 男 ○ 女 2、您的年龄： (单选题 *必答) ○ 12岁-18岁 ○ 19岁-24岁 ○ 25岁-35岁 ○ 36岁-45岁 ○ 46岁以上 3、您的职业： (单选题 *必答) ○ 在校学生 ○ 在职员工 ○ 个体经营 ○ 其他 4、您最常用的上网工具是： (单选题 *必答) ○ 手机 ○ 电脑 ○ 平板 ○ 其他 5、您经常上网吗？ (单选题 *必答) ○ 经常 ○ 偶尔 ○ 很少 ○ 几乎不 6、您每次在网络学习上所用的时间？ (单选题 *必答) ○ 1小时以内 ○ 1-3小时 ○ 3-6小时 ○ 6小时以上 7、您上网的地点一般在哪里： (单选题 *必答) ○ 网吧 ○ 宿舍 ○ 家里 ○ 其他 8、您愿意在网络学习上投入资金吗？ (单选题 *必答) ○ 愿意 ○ 不愿意 9、您觉得对于您的专业网络学习值得深入推广吗？ (单选题 *必答) ○ 值得 ○ 不值得 10、您通常都是在那些平台进行学习的？ (单选题 *必答) ○ 学习网站 ○ 手机APP ○ 网络直播平台 ○ 学校网课系统 ○ 其它 11、您网络学习的目的是： (多选题 *必答) □ 职称评定 □ 个人爱好 □ 考试 □ 学业需要 □ 其他 12、您网络学习的方向： (多选题 *必答) □ 法律 □ 政治 □ 英语 □ 国学文化 □ 学业 □ 其他 13、您认为网络最吸引您的是： (单选题 *必答)