人教2011版小学数学三年级资料加法 三位数加三位数（不进位和一次进位）.pptVIP

教师：潘亚丽（佳木斯市友谊小学） 第四单元：万以内的加法和减法（二） 加 法 三位数加三位数（不进位和一次进位） 一、复习旧知 说说你是怎么计算的？ 380+550= 相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，向前一位进1。 笔算几百几十数加几百几十数时，应注意什么？ 一、复习旧知 二、探究新知 一共有多少种？你是怎么算的？ 271＋122 ＝393（种） 我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？ 二、探究新知 我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？ 怎样列竖式计算？ 3 9 3 271＋122 ＝393（种） 2 7 1 ＋ 1 2 2 二、探究新知 十位上7＋3＝10， 十位上该怎样写？ 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？ + 3 1 2 7 1 3 0 2 271＋31＝ 302（种） 1 十位写0向百位进1。 百位是上2还是3？为什么？ 二、探究新知 想一想：271＋903，怎么计算？ 7 4 2 7 1 ＋ 9 0 3 1 1 1 百位上2+9=11，相加满十了怎么办？ 二、探究新知 请同学们观察三个竖式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 2 7 1 ＋ 1 2 2 3 9 3 2 7 1 + 3 1 3 0 2 1 2 7 1 ＋ 9 0 3 1 7 4 1 1 二、探究新知 相同数位对齐, 从个位加起。 哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 三位数加三位数的笔算要注意什么？ 与“两位数加两位数”计算法则进行对比有什么相同点和不同点？ 二、探究新知 三、达标训练，巩固提升 1 5 3 +3 7 8 2 1 +5 6 7 2 3 6 + 7 3 5 2 3 3 8 8 2 0 9 1 练习一、改错 练习二、在□里填上合适的数 2 □ 4 + □ 6 □ 2 8 □ + □ □ 7 7 3 9 3 9 4 三、达标训练，巩固提升 练习三，想：用什么方法能更快的求出算式的结果？ 247＋98 346＋101 记：一个数与接近整百数相加，可以把这个数与整百数相加，再把多加的几减去，少加的再加上。 三、达标训练，巩固提升 * * * *