人教2011版小学数学三年级经过时间的计算.ppt

解决问题 （经过时间的计算） 年、月、日 1. 照样子填一填。 18：06 23：38 下午6：06 晚上8时 凌晨4：45 20：00 晚上11时38分 4：45 2. 小明一天睡8小时。 小红上午8：00上课。 这2个8时是一样的吗？ 4时45分 3. 7：30 7：45 答：小明从家走到学校用了15分钟。 45－30＝15（分） 一、阅读信息，提出问题 问题1：你了解了哪些信息？ 问题2：根据信息，你能提出问题吗？ 问题3：谁能完整地说一说？ 到奶奶家要坐多长时间的火车？ 二、寻找策略，分析解答 独立思考：解决这个问题，你有什么好办法？ 小组讨论：和同学说一说你是用什么办法解决问题的。 到奶奶家要坐多长时间的火车？ 84页 1 2 3 三、检验结果，回顾反思 问题1：解决问题时，怎样知道你解答得对不对呢？ 问题2：回忆，我们看到问题后都做了什么？ 同学们解决问题时都想到了哪些方法？ 答：到奶奶家要坐（ ）小时火车。 到奶奶家要坐多长时间的火车？ 9 84页 全班交流：我们看到问题后都做了什么？ 同学们解决问题时都想到了哪些方法？ 方法1：看钟面数时间 方法2：用12时计时法 分段计算 3小时＋6小时=9小时 方法3：用24时计时法计算 下午6时是18：00 18－9＝9（小时） 9小时 3小时 6小时 上午9时 中午12时 下午6时 三、检验结果，回顾反思 四、应用策略，解决问题 1. 亮亮一共睡了多长时间？ 四、应用策略，解决问题 四、应用策略，解决问题