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小学数学人教2011课标版三年级张梅生教学课件
万以内的加法和减法(二) 两位数加两位数的连续进位加法 张梅生 口算复习 20+30= 55+20= 88+11= 45+15= 87+10= 68+12= 34+65= 23+32= 76+10= 50 75 99 60 97 80 99 55 86 1、竖式计算 63+26= 46+34= 思考:同学们竖式计算时应注意什么? 类群 已知种数 中国特有种数 濒危和受威胁种数 哺乳类 581 110 134 中国部分动物种数统计表 类群 已知种数 中国特有种数 濒危和受威胁种数 鸟类 1244 98 182 类群 已知种数 中国特有种数 濒危和受威胁种数 爬行类 376 25 17 类群 已知种数 中国特有种数 濒危和受威胁种数 两栖类 284 30 7 中国部分动物物种数统计表 类群 已知种数 中国特有种数 濒危和受威胁种数 哺乳类 581 110 134 鸟类 1244 98 182 爬行类 376 25 17 两栖类 284 36 7 中国特有的爬行类和两栖类一共有多少种? 25+36= ?(种) 列算式: 25+36= ? 2 5 + 3 6 1 1 6 竖式复习 61 两位数加两位数的进位加法: 1、相同数位对齐; 3、个位满十向十位进1 。 2、从个位加起; 中国部分动物物种数统计表 类群 已知种数 中国特有种数 濒危和受威胁种数 哺乳类 581 110 134 鸟类 1244 98 182 爬行类 376 25 17 两栖类 284 36 7 中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种? 98+25= ?(种) 列算式: 98+25= ?(种) 9 8 + 2 5 3 1 2 1 例1: 个位满十向十位进1 , 十位满十向百位进1。 123 个位: 8+5=13 个位上写3, 再向十位进1 十位: 9+2+1=12 十位上写2,再向百位进1 百位:写上十位向百位上进的1 相同数位一定要对齐 1 比较: 旧知识 新知识 2 5 + 3 6 6 1 1 9 8 + 2 5 1 2 3 1 两位数加两位数的连续进位加法: 1、相同数位对齐; 3、个位满十向十位进1 ; 2、从个位加起; 4、十位满十向百位进1(要记得加上从十位进上来的1)。 45+98= 4 5 +9 8 143 1 4 3 1 66+39= 6 6 +3 9 105 1 0 5 1、笔算。 1 1 1 2、填一填。 (1)计算两位数加法时,应把( )对齐,从( )位加起,哪一位上相加满十,就向( )进一。 (2)两位数加两位数,和可能是( )位数,也可能是( )数。 相同数位 个 前一位 两 三 完成书本P16“做一做” 59只 77只 85只 (1)公鸡和母鸡一共有多少只? 59+77=136(只) 答:一共有136只。 59只 77只 85只 你还能提出什么数学问题? 这节课你学到了 什么知识: 两位数加两位数的连续进位加法: 1、相同数位对齐; 2、从个位加起,个位满十向十位进1; 3、十位满十向百位进1。 4() ()5 5() + 6 2 + 9() + ()9 1()0 1 8 4 1()5 想一想,你知道()内填几吗? 8 1 9 1 8 1 6 1 ? ? * *
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