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數學專題—數學建模
主題:向量問題模型建構與推廣 淵子編授
有這樣一道數學應用問題:在哪裡建學校,可使附近的三個村子與的三位學生到學校所走路程的和最小?此問題實質為:給平面上三點,試尋求一點,使距離和達到最小。這在歷史上被稱作的費馬點問題,所求的點稱為費馬點,就是建學校的位置。問題是:費馬點該如何構造或作圖呢?
【課前預習】費馬(P. Fermat)是何許人也?
數學解法:
我們透過物理的概念來解決這個問題。
在物理學上,力是一種向量,諸力作用在一個點,當達到平衡時,這些力的向量總和剛好是零向量,例如:拔河比賽當雙方勢均力敵(處於平衡狀態)時,代表兩邊力量一樣大,但方向卻相反,即他們所施力量的向量和為零。
現在取一個平滑的木板,在上面依比例畫出與三個點,並在處各挖一個小洞,取三條繩子紮結於一點,穿過洞各吊掛一隻猴子,如下圖所示。
問題一:如果掛在點下方的小猴子重公斤,掛在點下方的中猴子重公斤,掛在點下方的大猴子重公斤,那麼當三股力量達到平衡時,求小猴子與中猴子拉線夾角的值。
Solution.
事實上,物理學上還有一個最小位能原理,大意是說,系統會處在總位能最小的狀態,例如:河流裡的水會往低處流,原因是越低的位置,水的總位能越小。如果將掛猴子的模型調整為三隻猴子重量都一樣,那麼這樣的模型會有怎樣的意義呢?
在上述物理模型中(三隻猴子的重量都一樣),考慮底下四個問題:
當三股力量處於平衡狀態,而且點處於△的內部時,利用力的向量和為零的觀念,求角度的大小。
當三股力量處於平衡狀態,而且點處於△的內部時,利用最小位能原理解釋:此時的點會讓最小。
如何以尺規作圖求出上述平衡點?或者說,作出讓到三頂點之和為最小的費馬點。
Solution.
【問題討論】
(1)此點可不可能在三角形外
(2)何時點會落在△的邊上。
【問題延伸與推廣】
1.三邊分別為a,b,c,面積為S,P為其費馬點,則
2.費馬問題推廣到二次線段:
當所在平面上的點P為的重心時,有最小值。
3.設為平面上n個點,則當P為這n個點的重心時,有最小值。
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