中班语言新年到教案.docx

中班语言新年到教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班语言新年到教案 篇一：语言活动：新年到 小班语言活动：新 年 到 活动来源： 新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，了解新年到习俗，并能在学习儿歌中感受新年的快乐，并学习新的词汇、大胆地表达自己的想法，因此设计了此活动。 活动目标： 1、体验新年欢乐的气氛，感受节日的快乐。 2、幼儿能用快乐情绪朗读儿歌，并表演儿歌。 3、让幼儿理解儿歌，知道新年的一些习俗，尝试说出祝福的话。 活动准备： 1、PPT课件，鞭炮音效声，《新年好》音乐 2、压岁红包 活动重难点: 1、重点：了解新年的一些习俗，理解儿歌内容。 2、难点：表演儿歌，尝试说出祝福的话。 活动过程： 一、 听音乐，激发兴趣 1、教师播放音乐（放鞭炮声） 师：小朋友，你们听听这是什么声音？ 2、讨论：什么时候会这样热闹，会放鞭炮呢？什么事会这样高兴？ 3、小结：我们过春节的时候，会这样热闹，家家放鞭炮 4、播放PPT图片，听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。 二、 迁移经验 讨论：除了放鞭炮，你们过新年的时候还要做哪些事？小朋友是怎么过年的？ 三、 欣赏、理解儿歌 1、 教师播放课件，幼儿初步感受儿歌的内容。 提问：你看到了哪些小朋友是过春节的情景？ 引导：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样？过新年的时候我们会做一些什么特别的事情？ 2、体验过春节快乐的情绪。 提问：你觉得图片里的小朋友喜欢过年吗？为什么？ 3、看图片，初步学念儿歌 新年到 新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。 放鞭炮、拿红包，大家说声新年好! 三、 表演儿歌 1、幼儿跟随教师逐句朗读儿歌， 并引导幼儿根据儿歌内容创编动作。 2、幼儿结伴一边读儿歌，一边表演 四、游戏：拜年 1、提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么？（祝你新年快乐、祝你心想事成……等） 2、每人一个红包，两人一组，一起念念儿歌，学着拜拜年并说出祝 福话。 五、在音乐《新年好》中结束本次活动。 篇二：中班第十八周语言教案 第十八周语言教案 活动内容：《新年到》 活动目标 一、 引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦” 二、 学说儿歌，鼓励幼儿积极参与庆新年活动，感受节 日的快乐。 活动准备 一、 布置室内环境，洋溢节日的快乐。 二、 各种庆元旦的视频 三、 音乐《现年好》 活动过程 一、 观看影像带：看一看、说一说大街上的变化 师：短片中的大街与以往的大街有什么不同？为什么？ 我们把新年的第一天叫做什么？ 新的一年到了，小朋友又长了一岁，想想在新的一年要干些什么？ 二、 观看影像带：鼓励幼儿积极参与庆新年活动，感受 新年的快乐。 小朋友你们看到谁了？高兴吗？ 今年我们也要庆祝元旦，小朋友们愿意参加吗？ 三、学习儿歌《新年到》幼儿跟随老师有节奏的朗诵儿 歌。 四、老师带领幼儿进行歌表演《新年好》 篇三：中班语言课时计划安排表 中班秋学期语言教学课时计划安排表 篇四：中班上半学期儿歌 1. 我是中班小朋友， 我会穿衣和洗脚， 4.月儿弯弯 月儿弯弯挂树梢，好像一把小镰刀。 也会擦桌把地扫， 我要借它用一用，割把青草味羊羔。 会做的事儿真不少。 2.老师老师我爱你 老师老师喜欢我， 抱抱我，亲亲我， 5. 静夜思 李白 床前明月光，疑似地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 把我小脸摸， 老师老师我爱你， 天天和你在一起。 6. 国旗国旗真美丽 国旗国旗真美丽，五颗星照大地。 3.月光光 月光光，照地堂， 满城花朵多芬芳 月光光，许愿望 祈祷家乡更美好 我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。 7.祖国妈妈生日好 十月一日国庆节，五星红旗迎风飘。 小朋友们拍手笑，祖国妈妈生日好。 张开翅膀追追。 来回走动） 一把手枪，两把手枪，啪啪啪！（两只手摆成 14、 小老鼠搬鸡蛋 小老鼠搬鸡蛋， 鸡蛋太大怎么办？ 一只老鼠地下躺 紧紧抱住大鸡蛋， 一只老鼠拉尾巴， 拉呀拉呀拉回家。 手枪形式，开始射击） 17、泡泡 小妹妹，吹泡泡， 大泡泡，小泡泡， 一个一个天上飘， 15、 可爱的小动物 它要太阳公公抱一抱。 18、吹泡泡 吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。 小鸭子，扁嘴巴，水里游，嘎嘎嘎。 小花猫，睡大觉，一觉醒来喵喵喵。 一颗，两颗，三四颗， 小黄狗，尾巴摇，看见骨头汪汪汪。 16、 黑猫警长 我的泡泡大又多， 呼噜噜，漫天飘。 黑猫警长，黑猫警长，喵喵喵。（双手打 开着警车，开着警车，滴滴滴。（拇指伸出 小小老鼠，小小老鼠，哪里跑。（食指中指， 只留下一个圆圆的小水滴。 19、安全喝水 22、冬天到 排好队，去喝水， 先他人，后自己。 取到杯，再接